Actions et débats

https://www.alternatives-economiques.fr/nouveau-lycee-laisse-eleves-profs-desorientes/00104354?utm_medium=social&utm_source=twitter&utm_campaign=AlterEco_ ÉDUCATION Le nouveau lycée laisse élèves et profs désorientés LE 02 SEPTEMBRE 20229 min [Une école à reconstruire] La suppression des filières au profit de choix de spécialités, ainsi que la place centrale prise par Parcoursup au détriment du bac déstabilisent profs et élèves. « Avant la réforme, l’épreuve de philosophie du mois du juin marquait […]

Le Printemps de l’économie se déroule à Paris du 18 au 21 octobre 2022 et le thème est « Sobriété, l’essence de demain » L’APSES y organise une conférence le jeudi 20 octobre de 18h à 19h30 dont le thème est « Energie : marché ou planification-s ? «  La planification indicative, mise en œuvre par le commissariat […]

RDV APSES – IG // 5 juillet 2022 Présents pour l’IG : Christophe Lavialle, Marc Montoussé Présent.e.s pour l’APSES : Benoît Guyon, Solène Pichardie, Camille Aymard Traditionnellement, cette réunion entre l’APSES et l’Inspection générale permet de faire un bilan de l’année écoulée, et de mettre en perspective la rentrée prochaine. C’est aussi l’occasion, pour l’APSES, après son […]

https://fr.calameo.com/read/004952447effe5bc19969   Collecte réalisée par Thomas Blanchet

Paris, le 5 juillet 2022 : Aux épreuves du baccalauréat de mai 2022, il a été demandé aux candidat.e.s, en spécialité SES, de « Montrer que l’innovation peut aider à reculer les limites écologiques de la croissance ». Ce sujet borné est malheureusement conforme aux objectifs d’apprentissage des programmes rénovés de SES en 2018 par un groupe d’experts […]

COMMUNIQUE DE LA CONFERENCE DES ASSOCIATIONS DE PROFESSEURS SPECIALISTES : Réforme du baccalauréat : un bilan calamiteux Cette première session du baccalauréat Blanquer confirme les craintes que la Conférence des associations des professeurs spécialistes avait exprimées : le baccalauréat, comme examen national dont la valeur est garantie par l’Institution, n’existe plus. D’une part, le contrôle […]

SES : L’aveu ? http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/05/24052022Article637889713452231976.aspx?s=09 Dans une chronique publiée dans les Echos le 19 mai 2022 et intitulée « Le penser-faux de Mélenchon », l’économiste Philippe Aghion instrumentalise les sciences économiques et sociales (SES) à des fins politiques », écrit l’Apses, association qui réunit les professeurs de SES. « Ainsi, s’il affirme se battre depuis plusieurs années […]

Paris, le 23 mai 2022 Dans une chronique publiée dans les Echos le 19 mai 2022 et intitulée « Le penser-faux de Mélenchon », l’économiste Philippe Aghion instrumentalise les sciences économiques et sociales (SES) à des fins politiques. Ainsi, s’il affirme se battre depuis plusieurs années pour que tou·te·s les élèves du secondaire apprennent l’économie […]

L’APSES porte un regard critique sur les épreuves du baccalauréat 2022. Elle a été sollicitée à plusieurs reprises dans les médias pour développer ces critiques: Dans Libération (13/05/22) Dans Reporterre (13/05/22) Sur Yahoonews (13/05/22) Dans le Figaro étudiant (13/05/22) Dans Sud Ouest (13/05/22) Dans Le Monde (16/05/22) Dans Konbini (17/05/22)

Les sujets de spécialité SES du jeudi 12 mai 2022 ont fait polémique. L’APSES n’est pas surprise par ces fortes réactions, car nous alertons depuis 2018 sur les effets de la réforme du lycée sur les SES, devenue spécialité. 1/3 Les premiers sujets SES du nouveau baccalauréat, donnés aux candidats libres en 2021, faisaient déjà […]