Dans les médias

14Mai 2024

Petite victoire pour l’Association des professeurs de Sciences économiques et sociales (Apses). Créée en 1971, la structure qui regroupe plus de 2 300 enseignants de la discipline, soit plus de 40 % d’entre eux, s’est mobilisée contre la lourdeur des programmes de SES et leur cloisonnement disciplinaire. Ils ont obtenu du ministère de l’Education nationale […]

30Avr 2024

Jean-Yves Mas-Baglione, professeur de SES et docteur en sciences de l’éducation, revient sur les programmes de sciences économique et sociale de 2018 (toujours en application). Pour le spécialiste, ces programmes, portés par Philippe Aghion , sont « prescriptifs » et limitent de « façon drastique la liberté pédagogique des enseignants », en plus de leur […]

12Avr 2024

« La critique que nous faisons ne porte pas tant sur la quantité, il s’agit plutôt de la façon de l’aborder et, sur ce point-là, cela nous paraît très nettement insuffisant », indique Raphaëlle Marx, membre du bureau national de l’APSES. Pour consulter l’article : https://education.newstank.fr/article/view/320923/programmes-alleger-refonder-place-ecologie-nettement-insuffisante-r-marx.html  

16Mar 2024

“Pour 2 classes sur 3, il reste la moitié du programme à traiter sur le seul 3ème trimestre !” Une enquête représentative de l’Apses, l’association des professeurs de SES, montre que début mars la grande majorité des enseignants n’a pu traiter que la moitié du programme de terminale. Son augmentation, après le report des épreuves […]

08Mar 2024

Pas peur des questions vives ? L’Apses, l’association des professeurs de SES, organise le 25 mars à Paris un colloque sur “les SES face aux enjeux écologiques”. Il vise à aborder les questions écologiques en relation avec les sciences économiques et sociales. Raphaëlle Marx, professeure de SES à Paris et co-organisatrice du colloque, précise les […]

05Mar 2024

La lettre ouverte de l’APSES est publiée dans Le Monde « Chers élèves de terminale, Nous avons choisi de faire ce métier pour vous offrir une formation de qualité en sciences économiques et sociales. Nous sommes profondément attachés à cette discipline qui, depuis plus de cinquante ans, forme des élèves à la compréhension de la société […]

14Fév 2024

Enseignants en lycée public et privé à La Roche-sur-Yon en Vendée, deux professeurs de sciences économiques et sociales (SES) tirent la sonnette d’alarme. Selon eux, impossible d’étudier l’intégralité du programme avant le bac. https://www.ouest-france.fr/education/profs-de-sciences-economiques-et-sociales-en-vendee-ils-sinquietent-pour-leurs-eleves-stresses-ba16244c-c734-11ee-bd89-65961cacb703

07Déc 2023

« Ministère, syndicats, associations : comment s’organise le dialogue social entre les parties prenantes de l’Éducation nationale » « En matière de politiques éducatives, ministère, syndicats et associations entretiennent des rapports suivis pour les faire évoluer. S’ils saluent des échanges réguliers, syndicats et associations déplorent le manque de prise en compte effective de ces échanges, qui a tendance […]

27Nov 2023

“Il n’y a plus de débats sur l’écologie dans les programmes et c’est grave car le sujet est discuté en permanence dans notre société”. En 2022, des professeurs de SES, dont Isabelle Le Couedic et Raphaelle Marx, se réunissent au sein de l’Apses, l’association des professeurs de SES, pour compenser le grand vide des nouveaux […]