Dans les médias

17juin 2019

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/06/17062019Article636963527520271624.asp SES : Des suppressions de postes en lycée Selon l’Apses, 72 postes d’enseignants disparaissent à la rentrée du fait de l’application de la réforme du lycée général. Les baisses sont particulièrement importantes en Normandie et en Occitanie.     Par fjarraud , le lundi 17 juin 2019.

14juin 2019

Les nouveaux programmes de SES ou la programmation de l’impuissance 14 juin 2019 Par JY Mas Blog : le paradoxe démopédique Une analyse des nouveaux programmes de Sciences économiques et sociales. LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE SES, DE LA NEUTRALITÉ AXIOLOGIQUE À L’APATHIE POLITIQUE (Jean-Yves Mas et Jean Lawruszenko, professeurs de SES)   Toutes les phrases […]

12juin 2019

SES : Programme impossible en terminale selon l’Apses  « Dans le meilleur des cas – compte tenu des périodes consacrées aux examens du contrôle continu, à la formation des enseignants, aux sorties scolaires, etc. – seules deux semaines (12 heures) pourraient être consacrées à un chapitre, évaluations et corrections incluses. Compte-tenu de la somme des savoirs […]

07juin 2019

Sujets zéro de SES : Erwan Le Nader :  » Avec ces sujets on recule » Que nous disent les « sujets zéro » de première de SES publiés par le ministère de l’éducation nationale ? Erwan Le Nader président de l’Apses, l’association des professeurs de SES, analyse les sujets et fait le lien avec les nouveaux programmes. […]

30mai 2019

https://www.lexpress.fr/education/l-indispensable-evolution-des-programmes-d-economie-en-seconde_2079664.html Opinion L’indispensable évolution des programmes d’économie en seconde Par Nicolas Bouzou, publié le 29/05/2019 à 14:00 Economiste et essayiste, Nicolas Bouzou est le fondateur et le directeur du cabinet de conseil Asterès. J. WITT/SIPA/SDP S’il était maîtrisé, le programme de seconde ferait de nos élèves des spécialistes de la croissance et de la consommation. […]

20mai 2019

Article de Romaric Godin publié le mercredi 19 mai dans Mediapart (lien vers l’article) Inaugurée le 15 mai, Citéco, la « Cité de l’économie », ouvrira ses portes le 14 juin à Paris. Elle promeut une vision individualisée et apolitique de l’économie qui relègue le travail au second plan. Et souligne l’urgence d’un vrai lieu de mémoire […]

12mar 2019

SES : Les épreuves du futur bac inquiètent l’Apses http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/03/12032019Article636879715257518604.aspx  » Parce que ces nouvelles épreuves risquent aujourd’hui d’être publiées au journal officiel sans qu’aucune procédure de consultation des organisations représentatives n’ait été mise en place, l’APSES demande à être reçue au plus vite par le Ministère sur cette question », alerte l’Apses dans un communiqué […]

11mar 2019

Lycée : Un « plan social » pour les SES ? http://www.cafepedagogique.net/Pages/Accueil.aspx L’Apses publie les résultats d’un sondage sur les effets de la réforme du lycée pour l’enseignement des SES. Portant sur 500 établissements, il établit des pertes d’heures importantes en SES  « dessinant ainsi un véritable plan social pour la discipline ». Rappelons que les SES font partie […]

19fév 2019

Lycée et guerre des disciplines : L’Apses écrit aux recteurs http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/02/19022019Article636861571485788940.aspx Que faire quand on voit ses horaires partir au profit d’autres disciplines ? Après bien d’autres démarches, notamment auprès de son inspection générale,  l’Apses écrit aux recteurs. Dans un courrier du 15 février, l’association de professeurs de SES alerte  » sur les effets actuellement […]

31jan 2019

Sept collectifs de professionnels et d’enseignants-chercheurs de l’économie sociale et solidaire s’élèvent, dans une tribune au « Monde », contre l’absence de ce secteur d’activité dans les propositions de nouveaux programmes de sciences économiques et sociales au lycée. Publié le 30 janvier 2019 « L’absence de l’ESS parmi les savoirs fondamentaux en SES n’est malheureusement pas une surprise. […]

31jan 2019

Par Soazig Le Nevé, publié le 28 janvier 2019 dans Le Monde. Les élèves vont choisir trois enseignements de spécialité qu’ils suivront en classe de première. Entre lycée urbain et lycée rural, l’offre ne sera pas équivalente. Dans les couloirs du lycée Camille-Claudel à Blain (Loire-Atlantique), le recteur William Marois déambule. Ce 17 janvier au matin, […]

30jan 2019

Lycée: coup de neuf dans les programmes de 2de à la rentrée 2019 https://www.letudiant.fr/lycee/lycee-coup-de-neuf-dans-les-programmes-de-seconde.html (…) Sciences économiques et sociales Le principal changement dans ce nouveau programme repose sur la mise en place d’un cloisonnement disciplinaire : l’économie est désormais séparée de la sociologie et des sciences politiques. « Cela se traduit par une disparition du thème de la consommation […]