Débats et enjeux

14avr 2023

BAC 2023 : J’ai eu moins de 10/20 à mon épreuve de spécialité, est ce grave pour obtenir mon bac ? https://www.france-examen.com/actus/moins-de-10-epreuves-specialite-bac.html Épreuves de spécialité : Si certaines matières, telles que les mathématiques et la physique, affichent de bons résultats, d’autres, comme la SES et la géopolitique, sont marquées par des notes décevantes. Quelles sont les conséquences d’une […]

31jan 2023

Bac 2023 : pour passer les épreuves de spécialité en mars, « on court après chaque heure » https://www.lemonde.fr/societe/article/2023/01/31/bac-2023-en-terminale-pour-passer-les-epreuves-de-specialite-en-mars-on-court-apres-chaque-heure_6159928_3224.html Eléa Pommiers, Le monde 31/01/2023 Pour la première fois depuis la réforme de l’examen, les lycéens vont passer dans quelques semaines leurs épreuves de spécialité, qui comptent pour près d’un tiers de leur note de bac et figureront dans leur […]

16nov 2022

Avec l’Apses, soutenez la Cop 27 « Pendant la COP 27, faisons une vraie place aux questions environnementales dans nos classes ! ». Alors que la COP27 entame sa deuxième semaine, l’APSES, association des professeurs de SES, appelle tou⋅tes les enseignant⋅es qui le souhaitent à esquisser dès maintenant la bifurcation pédagogique dans leurs classes. « […]

10oct 2022

La Régionale d’Aix-Marseille a noué un partenariat avec l’Alcazar, la médiathèque de Marseille, pour organiser des séances de Ciné Sciences Sociales. Trois sont programmées pour cette année scolaire : – Samedi 15 octobre 2022 : Le goût des autres – Samedi 4 février 2023 : Ouistreham – Samedi 29 avril 2023 : Les invisibles. Après […]

08avr 2022

Vous trouverez la note complète en téléchargement. Au-delà de la disparition des mathématiques du tronc commun, nous considérons que la réforme du lycée est à repenser structurellement pour permettre une meilleure complémentarité entre les disciplines, un accompagnement des élèves les plus en difficulté, et offrir un large choix aux élèves pour leurs études post-bac. → […]

29mar 2022

Tribune sur la place des SES au lycée publiée dans Le Monde, co-signée par plus de 80 universitaires. Après la revalorisation des mathématiques dans le tronc commun du baccalauréat, des chercheurs et enseignants plaident pour un accès élargi aux « sciences économiques et sociales », une matière obligatoire seulement en seconde. Lire la suite : https://www.lemonde.fr/education/article/2022/03/29/developper-l-acces-aux-sciences-economiques-et-sociales-pour-tous-les-lyceens-une-urgence-democratique-et-intellectuelle_6119568_1473685.html Liste […]

24nov 2021

https://www.liberation.fr/societe/au-lycee-les-mesures-de-blanquer-font-echec-aux-maths-20211124_POGX3VTNVVGKVPFSBS6YSS66XU/ Au lycée, les mesures de Blanquer font échec aux maths par Savinien de Rivet et Alice Clair, publié le 23 novembre 2021 à 17h22 Depuis 2018 et la réforme menée par le ministre de l’Education nationale, les élèves de première et terminale ont perdu près de 20% d’heures d’enseignement en maths. La réforme du […]

13oct 2021

Enquête Grand Oral- 1ers résultats_VF En juin dernier, l’APSES a lancé une enquête sur la préparation des élèves à l’épreuve du grand oral de la session 2021 du baccalauréat, ainsi que sur les conditions de passation de cette première session. 427 collègues de SES (adhérent.e.s ou non à l’APSES) ont participé à l’enquête et répondu […]

04août 2021

Présent.e.s : Pour l’APSES : Solène Pichardie (co-présidente), Benoît Guyon (co-président), Anna Dreuil (co-secrétaire générale), Olivier Louail (co-secrétaire général) Pour l’Inspection Générale de SES : Christophe Lavialle (Doyen), Frédéric Carluer 1. Grand oral APSES : L’APSES est opposée à la mise en œuvre du Grand Oral en l’état. L’APSES est favorable à une épreuve orale, […]