Publier, quasi à l’identique, des programmes de sciences économiques et sociales pourtant massivement rejetés par le Conseil supérieur de l’Education (50 voix contre et aucune pour) en plein lancement du « Grand Débat » supposé redonner la voix aux citoyen.ne.s et aux corps intermédiaires ? C’est l’exploit que s’apprête à réaliser Jean-Michel Blanquer, faisant ainsi fi de la […]
Lycée : Comment tenir tête aux réformes Blanquer ? « On est en capacité de gagner ». Il fallait au moins cette affirmation péremptoire pour relever le moral des professeurs de SES réunis le 18 janvier pour le stage annuel de l’Apses. Durant deux journées, environ 200 professeurs ont travaillé sur l’emploi avant de conclure par un […]
Une large intersyndicale appelle à la mobilisation jeudi 24 janvier, avec plusieurs mots d’ordre, notamment l’abrogation de la réforme du lycée et du bac. L’APSES est opposée à cette réforme, qui va se traduire par la disparition de la série ES, la dégradation des conditions d’apprentissage de nos élèves ainsi que de nos conditions de travail, […]
Les résultats du vote du Conseil supérieur de l’éducation (du 18/12/2018) sur les projets de programmes de Sciences économiques et sociales au lycée sont sans appel : avec 50 voix contre le projet de programme de seconde (aucune pour), et 48 voix contre celui de première (aucune pour), le rejet de la communauté éducative est unanime. […]
Le CSE (Conseil Supérieur de l’Education) rejette les programmes de SES Les résultats du vote ce jour au CSE sur les programmes de SES En 2nde : Pour : 0 Contre : 50 (et quelques abstentions) En 1ère : Pour : 0 Contre : 48 (et quelques abstentions)
Une large intersyndicale appelle à la mobilisation demain vendredi 14 décembre, avec plusieurs mots d’ordre, notamment l’abrogation de la réforme du lycée. L’APSES est opposée à cette réforme, qui va se traduire par la disparition de la série ES, la dégradation des conditions d’apprentissage de nos élèves ainsi que de nos conditions de travail, la mise […]
De nouveaux projets de programmes de sciences économiques et sociales viennent d’être communiqués aux organisations syndicales suite à la « consultation » organisée par la direction générale de l’enseignement scolaire en novembre. Alors même que les premiers projets ont été massivement critiqués, le Ministère les maintient quasi à l’identique. En classe de première, la seule modification concerne […]
Paris, le 4 décembre 2018, Dans le sillage de la pétition qu’elle a initiée et qui a réuni plus de 6 000 signatures, dont plus de 500 universitaires, l’Association des professeurs de SES (APSES) a organisé un après-midi de débats à Paris ce samedi 1er décembre. Devant un auditoire d’une centaine de personnes, l’APSES a commencé […]
Face à des projets de programmes de sciences économiques et sociales qui marquent un nouveau recul du pluralisme et semblent bien éloignés des élèves, l’APSES organise une après-midi d’échanges et de mobilisation pour que ces projets soient profondément revus. Lieu : Lycée Claude Monet, 1, rue du Docteur-Magnan, Paris 13ème Date : Samedi 1er décembre, […]
Réforme des programmes de SES : « un risque de marginalisation de cette discipline au lycée » Cinq universitaires, dont Thomas Piketty et Christian Baudelot, dénoncent, dans une tribune au « Monde », une réforme du programme des sciences économiques et sociales qui trahit le projet de formation interdisciplinaire et citoyen des origines. Par Christian Baudelot, Stéphane Beaud, Christine […]