Un collectif d’enseignants et de chercheurs déplore, dans une tribune au « Monde », que les questions d’écologie n’occupent qu’une place minime dans les classes au regard des enjeux. Aussi s’engagent-ils à constituer au plus vite un groupe de travail pour refonder les programmes de SES. https://www.lemonde.fr/idees/article/2023/05/19/crise-climatique-les-programmes-de-sciences-economiques-et-sociales-au-lycee-portent-la-marque-d-une-vision-depassee_6173953_3232.html
Dans le cadre du partenariat entre l’APSES et La Documentation française, nous vous proposons une nouvelle webconférence qui aura lieu le lundi 22 mai de 18h à 19h. Elle portera sur l’inflation (retour de l’inflation, politiques de lutte contre l’inflation). Le format est d’une heure de webconférence avec un temps de présentation du thème […]
Notes du bac : bidouillage organisé pour masquer la réalité Paris, le 11 avril 2023 Les 20 et 21 mars 2023, les élèves de terminale en spécialité sciences économiques et sociales (SES) ont planché 4 heures sur l’un ou l’autre des sujets donnés cette année en fonction de leur date de convocation aux épreuves. Deux […]
Paris, le 7 avril 2023 Dans le cadre du « Plan académique de formation », les enseignant.es de l’académie de Grenoble ont été destinataires, à l’automne dernier, d’un courrier de la DRAFPIC (Délégation régionale académique de la formation professionnelle, initiale et continue) les invitant à s’inscrire à une myriade d’offres labellisées « École-entreprise ». Récemment, les enseignant⋅es de SES […]
Paris, le 21 mars 2023 Ce lundi 20 mars ont débuté les épreuves de spécialité pour les élèves de terminale. Près d’un tiers de la note finale du baccalauréat dépendra de leur réussite à ces épreuves. Le système de sélection Parcoursup pourra utiliser ces notes de mars pour affecter les élèves dans les filières du […]
Dans le cadre du Printemps de l’économie, l’APSES organise le jeudi 6/04 une session sur le thème: « consommer, est-ce vraiment s’engager? » au Conseil économique, social et environnemental à 18h, avec les sociologues P. Coulangeon et G. Cugnata. Pour s’inscrire, c’est par ici: https://www.printempsdeleco.fr/programme Voici le synopsis : « Face à la crise climatique et énergétique, les appels […]
Dans le cadre du partenariat entre l’APSES et La Documentation française, nous vous proposons une nouvelle webconférence qui aura lieu le mercredi 22 mars de 18h à 19h. Elle portera sur les défis auxquels font face les démocraties. Le format est d’une heure de webconférence avec un temps de présentation du thème par l’intervenant.e suivi […]
Cette note du Collectif Maths&Sciences, auquel appartient l’APSES, analyse l’évolution de la répartition des élèves de 1re et de terminale suivant un enseignement de sciences économiques et sociales (SES) associé à un enseignement de mathématiques, et liée à la réforme du lycée. L’intégralité de la note est à lire ici : 23_2_7_MathSES_Lycee Résumé : Même […]
Paris, le 02 février 2023 Le Comité Directeur de l’APSES a pris connaissance de la publication récente, par le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, de fiches repères à l’usage des lycées concernant le troisième trimestre de l’année de terminale. Avec la réforme initiée par Jean-Michel Blanquer et maintenue contre l’avis des formations […]
Paris, le 27 janvier 2023 Face à l’obstination idéologique du ministère de maintenir coûte que coûte des épreuves « finales » du baccalauréat au mois de mars, plus de 200 personnes se sont rassemblées rue du Bac à Paris ce mercredi 25 janvier. A l’appel de la Conférence des associations de spécialistes, et avec le soutien de […]