A partir des vacances de Noël, l’APSES a lancé une enquête sur la préparation des élèves aux épreuves du baccalauréat 2021. 1332 collègues de SES ont participé à l’enquête et répondu au questionnaire, ce qui représente près de 25% des enseignant·e·s de SES devant élèves. Un taux de réponse d’autant plus élevé que cette enquête […]
Nouveau bac : de quel milieu social viennent les lycéens selon leur spécialité ? Comment se répartit, en matière de classe sociale, la première promotion de terminale générale issue de la réforme du bac ? Quand 39 % des élèves viennent de milieux très favorisés, ces derniers sont surreprésentés dans trois duos de spécialités, alliant […]
SES : Quelles formations universitaires après la spécialité SES ? L’Apses organise samedi 16 janvier une visio conférence avec des responsables de formations universitaires en économie, sociologie, sciences politique. Il est possible d’y inscrire ses élèves. Présentation Par fjarraud , le vendredi 15 janvier 2021. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/01/15012021Article637462922790947094.aspx
https://www.lemonde.fr/education/article/2021/01/13/bac-2021-le-casse-tete-des-epreuves-de-specialites-du-mois-de-mars_6066163_1473685.html Bac 2021 : le casse-tête des épreuves de spécialité du mois de mars Alors que la situation sanitaire empêche une reprise normale des cours dans les lycées, les syndicats d’enseignants plaident pour le report des premières épreuves du bac, épreuves que le ministère de l’éducation nationale souhaite, lui, maintenir. Par Eléa Pommiers L’espoir d’un retour […]
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/01/13012021Article637461191001232218.aspx L’Apses justifie le report des épreuves de mars « Gouverner c’est prévoir », rappelle l’Apses, association des professeurs de SES. Une leçon d’histoire perdue de vue par Matignon. L’Apses demande au gouvernement de reporter les épreuves du bac de mars. Et il explique pourquoi. « La crise sanitaire survenue au cours de l’année scolaire 2019-20 a conduit […]
Paris, le 13 janvier 2020 Version imprimable En novembre, l’APSES alertait sur les aménagements insuffisants du baccalauréat, générateurs de stress et d’inégalités pour les élèves. Pour seule réponse, une ordonnance gouvernementale, publiée le 24 décembre dernier, permet de modifier en profondeur les examens, et ce jusqu’à deux semaines avant les épreuves. Alors que la communauté […]
Compte-rendu de l’entrevue entre l’APSES et l’Inspection Générale de SES Vendredi 18 décembre 2020 Étaient présent.e.s : Pour l’Inspection générale : Christophe Lavialle, doyen Frédéric Carluer Pour l’APSES : Solène Pichardie, co-présidente Benoît Guyon, co-président Tiphaine Colin, membre du Bureau National L’entretien a lieu en visioconférence de 11h à 12h. xxxxx Benoît Guyon explique que lors de cet […]
Compte-rendu de la rencontre DGESCO – APSES – 4 décembre 2020 Présents : Pour la DGESCO : Édouard Geffray – Directeur général de l’enseignement scolaire Nicolas Ginsburger – Adjoint à la cheffe de bureau des lycées généraux et technologiques, DGESCO Géraldine Dolléans – Directrice de cabinet du directeur général de l’enseignement scolaire Laurent Bergez – Chef […]
Le café pédagogique parle de l’organisation par l’APSES d’une session d’information sur les études après la spécialité SES : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/01/04012021Article637453401602152023.aspx
L’Apses enquête sur l’avancement dans le programme de terminale http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2020/12/16122020Article637436992155883877.aspx Lancée par l’association des professeurs de SES, cette enquête « vise à connaître l’état d’avancement du traitement du programme de Terminale en SES aux vacances de Noël. L’objectif est de recueillir des données sur les conditions de préparation des épreuves de spécialité (qui doivent se tenir […]