Paris, le 15 octobre 2016. Dans l’édition du 12 octobre 2016 du quotidien La Tribune, Pascal Salin et Emmanuel Martin ont accusé l’enseignement de Sciences économiques et sociales de promouvoir « une vision anti-marché » et « sociologisante de l’économie en négligeant totalement les bienfaits du marché ». Ces propos n’ont rien d’étonnant de la part de deux économistes […]
http://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0211358746860-les-patrons-claquent-la-porte-de-lemblematique-conseil-ecole-entreprise-2032421.php Marie-Christine Corbier Le 04/10 à 19:34 Mis à jour à 19:41 EXCLUSIF – Les cinq chefs d’entreprise dénoncent notamment l’allégement des programmes d’économie en seconde. Leur démission a créé la surprise. Selon nos informations, les cinq chefs d’entreprise siégeant en tant que personnalités qualifiées viennent de claquer la porte de l’emblématique Conseil national éducation-économie […]
Où en est l’enseignement de l’histoire économique en France ? Vendredi 7 octobre 2016 11h45-13h15, Amphi vert, Campus de la CCI, Blois. http://www.rdv-histoire.com/edition-2016-partir/ou-en-est-l-enseignement-de-l-histoire-economique La Carte blanche de l’AFHE réunira enseignants du secondaire et du supérieur, économistes et historiens pour établir ensemble un bilan de l’enseignement de l’histoire économique en France. Quelle est la place […]
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/09/23092016Article636102119374566105.aspx Dans l’Expresso du Café pédagogique du 23 septembre 2016 Si le paysage parle au géographe, les paysages urbains peuvent -ils apprendre la sociologie ? C’est l’expérience des « balades sociologiques » que pratiquent déjà des enseignants de SES et parmi eux Florence Aulanier. Cette pratique de classe va trouver une nouvelle destination les 18 et 25 […]
Paris, le 22 septembre 2016 : Dans leur récent ouvrage, Pierre Cahuc et André Zylberberg ont mené une lourde charge contre une partie des économistes, des journalistes et des dirigeants d’entreprise, accusés de propager un discours « négationniste » à l’encontre de « vérités scientifiques » établies par la science économique, elle-même réduite à une seule […]
Les SES fêtent leurs 50 ans en 2016-2017 ! L’Association des professeurs de SES (APSES) souhaite donner du retentissement à cet événement et en profiter pour promouvoir l’enseignement des SES à travers des dispositifs variés, qui seront regroupés sur un site dédié (en ligne mi-octobre). Dans ce cadre, un concours de vidéos pédagogiques est proposé aux […]
Dans L’Expresso du 09/09/2016 L’enseignement de l’économie est-il le même d’un bout à l’autre de l’Europe ? L’occasion de le vérifier a été donnée par la 21ème conférence de l’AEEE qui s’est tenue du 21 au 26 août à Kufstein, dans le Tyrol autrichien. Florence Aulanier y représentait l’Apses, l’association des professeurs de SES. Elle […]
Source : RERS2016 Cliquez sur l’image pour la voir en grand format
La récente demande ministérielle d’un bilan des programmes de Sciences Economiques et Sociales au lycée pourrait être une bonne nouvelle s’agissant de programmes critiqués pour leur encyclopédisme et leur manque de pluralisme. Mais le choix de certaines institutions dont l’avis est sollicité et le fait que la saisine intervienne après un fort lobbying patronal sont […]