A la Une

18Juin 2024

« Sixième année du baccalauréat réformé, et sixième mouture différente de l’examen. Les 543 369 élèves de terminale générale et technologique, dont 40 % de la note finale au bac est déjà assurée par le contrôle continu, entament, mardi 18 juin, la séquence des épreuves finales : la philosophie mardi, suivie des épreuves de spécialité du […]

05Juin 2024

Nous alertons sur les conditions de mise en place d’une nouvelle réforme du recrutement des enseignants présentée dans un projet de décret par le ministère de l’éducation nationale le 29 mai 2024. Des modifications majeures décidées sans concertation ni évaluation des réformes antérieures vont impacter l’ensemble des formations de licence disciplinaires et des masters de […]

24Mai 2024

  Le prix Social’BD a été attribué, avec plus de 1500 lycéens participants, à l’album Une Farouche liberté d’Annick Cojean, Sophie Couturier, Myriam Lavialle et Sandrine Revel (Steinkis) A faire entrer dans tous les CDI !! Merci encore à toute l’équipe de SES en Bulles pour ce Prix qui permet à tant d’élèves de SES de découvrir […]

23Mai 2024

Paris, le 23 mai 2024 Après une consultation de ses instances représentatives, l’APSES s’engage dans la mobilisation contre le « choc des savoirs », et signe l’appel à manifester le samedi 25 mai, aux côtés de nombreuses organisations syndicales, professionnelles, d’élèves et de parents d’élèves. Vers une École sans classes ? Depuis la réforme Blanquer de […]

01Mai 2024

La session de l’APSES au Printemps de l’économie avait été annulée en avril dernier. Nous sommes en mesure de vous annoncer la reprogrammation du café de sciences sociales de l’APSES « Quelle gestion de la dette, des budgets nationaux et européens pour faire face aux multiples défis contemporains ? » avec le soutien d’Alternatives économiques le mardi 21 mai au Café de […]

12Avr 2024

« La critique que nous faisons ne porte pas tant sur la quantité, il s’agit plutôt de la façon de l’aborder et, sur ce point-là, cela nous paraît très nettement insuffisant », indique Raphaëlle Marx, membre du bureau national de l’APSES. Pour consulter l’article : https://education.newstank.fr/article/view/320923/programmes-alleger-refonder-place-ecologie-nettement-insuffisante-r-marx.html  

06Avr 2024

Paris, le 04/04/2024 Le colloque « Les Sciences économiques et sociales face aux enjeux écologiques » a réuni une centaine de collègues du secondaire et du supérieur le lundi 25 mars à l’université Paris Dauphine. Les échanges ont montré l’insuffisance de la formation des lycéen·nes concernant les questions écologiques : les programmes de SES passent en effet à […]

05Avr 2024

Quel enseignement de l’économie dans le supérieur ? Pluralisme, écologie et société Sur la base du rapport sur L’insoutenable manque de pluralisme dans l’enseignement de l’économie à l’université et du Grand Manuel d’Économie Politique avec nombre d’invité.es pour débattre et proposer des alternatives. Mercredi 15 mai 2024 – Université Paris Cité – 17h – 19h30 […]