Cette année, l’application des nouveaux programmes dans les classes permet d’établir un premier bilan quant à leur appropriation par les élèves, ainsi que des pistes d’amélioration. Les propositions d’amendements qui suivent s’appuient sur les résultats d’une vaste enquête portant sur le traitement des contenus disciplinaires jusqu’à la date de fermeture des établissements. Les résultats détaillés […]
Méthodologie de l’enquête Cette enquête a été réalisée par Internet, du 23 avril au 12 mai 2020. Les enseignant.e.s de SES ont été sollicité.e.s par l’intermédiaire des listes de discussion de la profession (liste de l’APSES) ainsi que par l’intermédiaire des réseaux sociaux (groupe Facebook « Collègues SES » et page Facebook de l’APSES). Au […]
Depuis 3 mois, les candidat·e·s admissibles aux concours internes de l’Éducation nationale sont plongé·e·s dans une inconfortable attente, ballotté·e·s d’annonces en annonces, parfois contradictoires. Surtout, elles·ils ont prolongé leur période de préparation des oraux, tout en assumant la continuité pédagogique au quotidien. Le 20 mai dernier, l’APSES alertait sur les conséquences désastreuses pour eux et […]
Bonjour M. le Directeur de la publication, Suite à la publication d’un nouvel article de M. Lemasson sur l’enseignement des SES, nous souhaiterions, au nom de notre association, exercer notre droit de réponse. En effet, en diffusant des informations erronées sur les programmes de SES et leur enseignement, l’article de M. Lemasson porte atteinte à […]
A Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale, A Monsieur le Directeur général de l’enseignement scolaire, Copie au Conseil supérieur des programmes Le 04 juin 2020 Objet : allègement des nouveaux programmes de Sciences économiques et sociales Monsieur le Ministre, Monsieur le Directeur général, Dans le cadre du suivi de la réforme du lycée, l’APSES demande que […]
Dans l’intérêt des élèves : alléger les programmes de SES dès la rentrée prochaine ! Paris, le 2 juin 2020 : L’APSES a initié une enquête sur le traitement en classe, jusqu’au 16 mars 2020 (donc avant la fermeture des lycées), des nouveaux programmes de Sciences Économiques et Sociales (SES) de Seconde et Première. Cette enquête a été […]
Réforme du lycée année 2 : nouveau plan social pour les enseignant.e.s de SES Paris, le 27 mai 2020 Alors que l’attention de la communauté éducative, des élèves et des parents d’élèves est focalisée sur la gestion des conséquences de la crise sanitaire, le ministère de l’Education Nationale poursuit en catimini la mise en […]
Paris, le 20 mai 2020 Interpellé le 11 mai sur Europe 1 par un enseignant admissible à un concours interne de l’Éducation nationale, qui dénonçait vivement la décision de reporter les oraux d’admission « en septembre », le Ministre de l’Éducation a confirmé que « oui, la décision [était] prise », et « qu’il était impossible de faire mieux sur […]
Communiqué de presse de la conférence des associations de professeurs spécialistes Aménager les programmes scolaires 2020-2021 : une nécessité pour assurer la continuité des apprentissages des élèves. Le jeudi 23 avril 2020, le groupe de travail « enseignement scolaire » de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat a publié un document […]
Entrevue entre l’APSES et l’Inspection générale le 27 mars 2020 Etaient présent.e.s lors de cette entrevue : – Marc Pelletier, doyen de l’Inspection générale de SES – Christophe Lavialle, inspecteur général de SES – Benoît Guyon et Solène Pichardie, co-président.e.s de l’APSES La rencontre, très cordiale, s’est déroulée par visioconférence et a duré 2 heures. […]