A la Une

21mar 2017

Les rapports de l’académie des Sciences Morales et Politiques sont en ligne L’avis : https://www.asmp.fr/travaux/AVISsurlesSESasmp20032017.pdf Les propositions : https://www.asmp.fr/travaux/PropositionsSES.pdf Il est intéressant d’y lire que l’ASMP considère que les programmes de 2010, et particulièrement leur préambule, ont pris en compte une partie des critiques exprimées par l’Académie dans son rapport de 2008. Lorsque l’APSES expliquait […]

21mar 2017

« Pour un enseignement de sciences économiques et sociales obligatoire pour tous les lycéens » A l’heure où les mutations économiques et sociales alimentent toutes sortes de préjugés, une initiation aux sciences sociales est plus que jamais nécessaire, expliquent dans une tribune un collectif d’économistes, de chercheurs et de politiques. LE MONDE | 20.03.2017 à […]

21mar 2017

A lire aussi en ligne sur le site de bfmtv.com 21/03/2017 L’Académie des sciences morales et politiques, l’une des cinq académies de l’Institut de France, souhaite une réforme des programmes d’économie au lycée. Un enseignement qu’elle juge trop « encyclopédique » et qui représente « une menace pour la démocratie ». Le marché et l’entreprise au cœur de l’enseignement de l’économie au […]

22jan 2017

Nouvelle attaque des SES Motion de l’Académie des Sciences morales et politiques (27 juin 2016) Saisine du CSP et CNEE par la Ministre à propos des programmes de SES (rappel) Rapport janvier 2017 de l’Académie des Sciences Morales et Politiques sur les manuels de SES (Rappel Le rapport 2008) 30 janvier 2017 : Le programme […]

12jan 2017

 Paris, le 12 janvier 2017 : L’Académie des sciences morales et politiques (ASMP) vient de rendre publiques les contributions de 6 économistes ayant étudié les manuels de sciences économiques et sociales du lycée. L’institution renouvelle ainsi une stratégie éprouvée en 2008 : critiquer des manuels scolaires pour demander une « réforme » des programmes. Cette institution avait ainsi déjà […]

16nov 2016

http://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0211492794827-de-nouveaux-patrons-impliques-dans-lecole-2042667.php Le Conseil national éducation-économie vient de renouveler une partie de ses membres. C’est une nouvelle équipe de patrons qui entre au Conseil national éducation-économie (CNEE) avec la publication, le 13 novembre, de l’arrêté qui scelle leur nomination. Le boulanger Eric Kayser, le directeur des ressources humaines de la RATP, Jean Agulhon, le directeur général de […]

13nov 2016

Les captations vidéos de la soirée du 18 octobre 2016 « Les vertus du pluralisme des idées économiques pour le débat public » sont visibles sur le site de l’AFEP : http://assoeconomiepolitique.org/captations-video-de-la-soiree-du-18-octobre-2016-les-vertus-du-pluralisme-des-idees-economiques-pour-le-debat-public/#more-5659 L’intervention d’Erwan Le Nader :

07nov 2016

Quelques statistiques encourageantes concernant l’entrée à Dauphine en première année d’économie-gestion en 2016 : 5612 candidats / 1753 admis / 773 inscrits* (+56 redoublants) dont : 42% de ES (contre 33% en 2015) 55% de S (contre 64% en 2015)   * L’écart entre les admis et les inscrits provient des désistements.

16oct 2016

Paris, le 15 octobre 2016. Dans l’édition du 12 octobre 2016 du quotidien La Tribune, Pascal Salin et Emmanuel Martin ont accusé l’enseignement de Sciences économiques et sociales de promouvoir « une vision anti-marché » et « sociologisante de l’économie en négligeant totalement les bienfaits du marché ». Ces propos n’ont rien d’étonnant de la part de deux économistes […]