Les professeurs de SES dans la rue pour défendre leur discipline http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/04/12042018Article636591138234607025.aspx Qu’ont ils de particuliers les professeurs de SES ? Devant le ministère de l’éducation nationale, ils étaient plusieurs centaines à manifester le 11 avril contre la réforme du lycée, 500 selon les organisateurs. Un nombre pas négligeable pour une discipline qui ne compte […]
De la place de la science politique dans la réforme du baccalauréat – communique ANCMSP 11 avril 2018 Nous avons été interpellé.e.s dans les débats sur la réforme du baccalauréat et la place qu’elle réserve à la science politique. Nous saisissons cette occasion pour contribuer, après d’autres, à mettre en débat sur la liste ANCMSP […]
Réforme du lycée : l’enseignement de l’économie fait débat Marie-Christine Corbier Le 11/04 à 18:10 Mis à jour à 18:26 https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0301551176254-reforme-du-lycee-lenseignement-de-leconomie-fait-debat-2168408.php Les discussions sur la révision des programmes de sciences économiques et sociales commencent vendredi. Les enseignants s’inquiètent de leur contenu et des volumes horaires. Le ministère de l’Education assure vouloir « replacer les sciences économiques et sociales […]
Philippe Aghion : « Il y a, en France, un problème d’inculture économique » Marie-Christine Corbier Les Échos le 11/04 à 18:06Mis à jour à 18:16 INTERVIEW – L’économiste, proche d’Emmanuel Macron, est à la tête d’un groupe d’experts chargé de réécrire les programmes de sciences économiques et sociales. Il assure, aux « Echos » vouloir mener des « débats sans […]
Alain Caillé : « Il faut repenser le statut et l’avenir des sciences économiques et sociales » Dans une tribune au « Monde », le sociologue Alain Caillé regrette que la réforme du baccalauréat menace la filière de sciences économiques et sociales. Le combat pour la sauver est légitime, mais il faut la redéfinir selon lui. LE MONDE | 10.04.2018 […]
Communiqué de l’APHG, de l’APL, de l’APPEP et de l’APSES Le renfort des disciplines au lycée commence par leur respect La réforme du baccalauréat et du lycée général définit onze « Spécialités ». Seulement deux d’entre elles sont bi-disciplinaires : « Histoire-géographie, géopolitique, sciences politiques » et « Humanités, littérature, philosophie ». La première sera […]
Tribune Les Sciences Économiques ET Sociales : indissociables et indispensables ! Tiphaine Colin 10/04/2018 Alternatives économiques Les projets de réforme du lycée font une nouvelle fois peser de fortes inquiétudes sur la place réservée aux Sciences Economiques et Sociales. En classe de seconde, les SES entreraient certes dans le tronc commun, mais pour 1h30 hebdomadaire […]
L’ARES (fédération nationale des Associations Représentatives des Etudiants en sciences Sociales) qui regroupe de nombreuses associations étudiantes issues des filières de Droit, Eco-Gestion, IAE, AES, etc., soutient la mobilisation de l’APSES.
https://www.lalettredeleducation.fr/L-Apses-appelle-a-un-rassemblement.html L’Apses appelle à un rassemblement à Paris le 11 avril Face à ce qu’elle considère comme « la marginalisation et la dénaturation programmées des sciences économiques et sociales dans le cadre de la réforme du lycée », l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (Apses) « appelle l’ensemble de la communauté éducative et l’ensemble des citoyens à un grand […]