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L’Apses appelle à un rassemblement à Paris le 11 avril
Face à ce qu’elle considère comme « la marginalisation et la dénaturation programmées des sciences économiques et sociales dans le cadre de la réforme du lycée », l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (Apses) « appelle l’ensemble de la communauté éducative et l’ensemble des citoyens à un grand rassemblement à Paris le mercredi 11 avril », veille de la présentation de la réforme du lycée au Conseil supérieur de l’éducation.
Selon un communiqué de l’association publié le 26 mars, la « culture économique et sociale » serait « réduite à un strapontin en classe de 2de » par cette réforme. « En 1re et terminale, les SES hériteraient du statut d’enseignement de spécialité, optionnel, avec une perte horaire de 20% par rapport à ce dont bénéficient les élèves de l’actuelle série ES, qui a pourtant largement démontré son succès tant en termes de recrutement que de débouchés. » « En 2de, poursuit l’association, les SES intégreraient les enseignements de tronc commun, mais à hauteur de 1 h 30 par semaine seulement », horaire qu’elle juge « absolument dérisoire ».
Pour l’Apses, cette « marginalisation » s’accompagnerait d’une « double dénaturation ». D’une part, « en 2de, le ministère envisage de fusionner les SES avec l’enseignement d’économie-gestion, au détriment de l’approche sociologique pourtant essentielle pour aborder notamment des questions aussi vives que, par exemple, les inégalités (…) », tandis qu’en 1re et terminale, « les programmes de SES seraient purement et simplement amputés de la science politique, cette dernière étant exfiltrée dans une nouvelle spécialité histoire-géographie-
