MESSAGES TYPES pour communiquer au maximum sur le 11 avril Message type pour profs de SES adhérents et non adhérents (pour RELANCE) Chères et chers collègues de SES, N’oubliez pas le rassemblement à Paris le mercredi 11 avril à 14h30 (veille de la séance du Conseil Supérieur de l’Education), devant le Ministère de l’Education Nationale […]
Le Ministère de l’Education nationale vient d’annoncer qu’il prévoyait qu’en classe de seconde les Sciences économiques et sociales se limitent à un enseignement d’1H30 par semaine seulement, dans un format qui fait craindre un rapprochement avec l’économie-gestion, au détriment de la sociologie et des sciences politiques. L’APSES organise le mercredi 11 avril après midi à […]
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/03/27032018Article636577307405518664.aspx L’Apses appelle à manifester le 11 avril contre la réforme du lycée » Face à la marginalisation et la dénaturation programmées des Sciences économiques et sociales dans le cadre de la réforme du lycée, l’APSES appelle l’ensemble de la communauté éducative et l’ensemble des citoyens à un grand rassemblement à Paris le mercredi […]
Paris, le 26 mars 2018 : Face à la marginalisation et la dénaturation programmées des Sciences économiques et sociales dans le cadre de la réforme du lycée, l’APSES appelle l’ensemble de la communauté éducative et l’ensemble des citoyens à un grand rassemblement à Paris le mercredi 11 avril, veille de la présentation de la réforme du […]
https://www.alternatives-economiques.fr/nouveau-bac-inquietude-sciences-economiques-sociales/00083402 Nouveau bac : inquiétude pour les sciences économiques et sociales Xavier Molénat 01/03/2018 Alternatives Economiques n°377 Est-ce la fin d’un grand rituel national ? La réforme du baccalauréat présentée le 14 février par le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, reconfigure largement les modalités de cet examen de fin d’études secondaires, jugé trop lourd et trop […]
La science politique au lycée ne peut être qu’en Sciences économiques et sociales L’Association des Enseignants Chercheurs en Science Politique (AECSP) ainsi que l’Association des Candidats aux Métiers de la Science Politique (ANCMSP) ont pris connaissance du projet de réforme des enseignements et des examens au lycée. Elles s’associent d’abord à nombre d’associations d’enseignants du […]
Article : https://www.mediapart.fr/journal/france/130318/pierre-mathiot-il-faut-assumer-la-complexite-de-cette-reforme-du-bac Dans cet article, on trouve cette question sur les SES : Mediapart : Les représentants des différentes disciplines, à l’instar des enseignants de sciences économiques et sociales (SES), se sont émus d’être relégués. Comment expliquez-vous cela ? Est-ce le cas selon vous ? Pierre Mathiot : La filière ES, dont ils étaient […]
Compte-rendu de l’entretien de l’APSES avec Isabelle Bourhis, conseillère sociale, cabinet du Ministre 7 Mars 2018 Pour le BN de l’APSES, étaient présents à l’entretien: Erwan Le Nader, Patricia Morini, Jonathan Karp I Bourhis commence l’entretien en nous indiquant que la réforme du bac sera présentée au CSE le 21 Mars prochain alors que le […]
De nombreux collègues ont interpellé leurs sénateur.rice.s et député.e.s sur la place des SES dans le projet de réforme du baccalauréat et du lycée présenté par le Ministre de l’Éducation nationale. Ci-dessous, les questions écrites posées au Ministre par certain.e.s de ces sénateur.rice.s et député.e.s. Question écrite du sénateur Jean-Marie Bockel (UDI) : QE réforme […]
http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2018/03/05032018Article636558305948608196.aspx Réforme du lycée : Les SES rassemblent, l’Histoire-géo prépare, l’Upsti s’inquiète La réforme du lycée continue de mobiliser les disciplines à quelques semaines des décisions ministérielles. La pétition de l’Apses approche des 15 000 signatures. Elle est soutenue par près de 200 chercheurs. De son coté l’APHG (histoire-géo) fixe les grandes lignes de nouveaux […]