Actions et débats

26Jan 2023

Les professeurs de terminale face au « calendrier destructeur » du bac Comment faire comprendre au ministère que l’année de terminale est devenue une course absurde depuis la réforme Blanquer ? Le 25 janvier, la conférence des associations de spécialistes, réunissant les différentes disciplines du lycée, organise une course autour du ministère. Les professeurs courent autour des […]

20Jan 2023

  SES : « pression » et « stress », les mots qui qualifient le vécu des enseignants de terminale en 2023 Publié par Elsa Doladille | Jan 19, 2023 | Secondaire | 0  Une enquête de l’APSES souligne les difficultés rencontrées par les enseignants de SES pour terminer le programme avant les épreuves de spécialité du bac 2023. Les enseignants de SES rencontrent des difficultés pour […]

20Jan 2023

APSES : « Épreuves écrites du bac : mars et crève ! » L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (APSES) appelle à participer au rassemblement du 25 janvier organisé par plusieurs associations de professeurs et les syndicats. Selon l’APSES, avec la tenue des épreuves de spécialités en mars, « les élèves, et particulièrement celles et ceux qui ont le plus de […]

18Jan 2023

Paris, le 18 janvier 2023 Malgré les alertes répétées de la communauté éducative, depuis bientôt 3 ans, le Ministère s’entête : les épreuves « finales » de spécialité du baccalauréat sont programmées du 20 au 22 mars 2023, bien avant la fin de l’année scolaire. Pour évaluer les effets de ce calendrier, l’APSES a mené une enquête sur […]

16Jan 2023

Cette enquête a été réalisée par Internet, du 15 décembre 2022 au 7 janvier 2023 et reprend, pour partie, les questions d’une précédente enquête réalisée l’année dernière. Les enseignant·es de SES ont été sollicité·es par l’intermédiaire des listes de discussion de la profession (liste de l’APSES) ainsi que par l’intermédiaire des réseaux sociaux (groupe Facebook […]

14Jan 2023

Rassemblement pour le report des épreuves de spécialité https://www.cafepedagogique.net/2023/01/13/rassemblement-pour-le-report-des-epreuves-de-specialite/ Plusieurs associations de professeurs, soutenus par des organisations syndicales, appellent à un rassemblement le 25 janvier devant le ministère de l’éducation Nationale. Elles demandent le report des épreuves de spécialité au mois de juin.   Le communiqué Rassemblement le mercredi 25 janvier après-midi, à 15h30 à […]

11Jan 2023

https://www.cafepedagogique.net/2023/01/10/reforme-du-lycee-lapses-denonce-les-degradations-des-conditions-de-travail-des-professeurs-de-ses/ Réforme du lycée : l’APSES dénonce les dégradations des conditions de travail des professeurs de SES L’Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales (APSES) dresse un constat négatif de la réforme du lycée ans leur discipline. L’association a mené une enquête auprès des professeurs de SES. Elle a été remplie par 700 enseignants  – […]

11Jan 2023

A l’appel des associations de la conférence des associations de spécialiste de l’enseignement secondaire, et avec le soutien de nombreux syndicats, un rassemblement est organisé mercredi 25 janvier après-midi, à 15h30 métro rue du Bac à Paris. L’objectif est d’obtenir le report des épreuves de spécialité du baccalauréat de mars à juin. Voici le texte […]

09Jan 2023

https://www.vousnousils.fr/2023/01/09/enquete-sur-les-effets-particulierement-inquietants-de-la-reforme-du-lycee-apses-667492 Une enquête démontre les « effets particulièrement inquiétants de la réforme du lycée » (APSES) Publié par Sandra Ktourza | Jan 9, 2023 | Secondaire | 0  L’Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales publie les résultats alarmants d’une enquête sur l’impact de la réforme du lycée. Publiée lundi 9 janvier 2023, une enquête de L’Association des Professeurs de Sciences Économiques et […]

09Jan 2023

Paris, le 9 janvier 2023 L’APSES a mené une enquête auprès des enseignant·es de SES pour évaluer les effets de la réforme du lycée, trois ans après sa mise en place. Près de 700 enseignant·es de SES, soit environ 15% des collègues, issu·es de 527 établissements différents, y ont répondu entre octobre et novembre 2022. […]