« La critique que nous faisons ne porte pas tant sur la quantité, il s’agit plutôt de la façon de l’aborder et, sur ce point-là, cela nous paraît très nettement insuffisant », indique Raphaëlle Marx, membre du bureau national de l’APSES. Pour consulter l’article : https://education.newstank.fr/article/view/320923/programmes-alleger-refonder-place-ecologie-nettement-insuffisante-r-marx.html
L’APSES a publié ce mercredi 11 avril une vidéo rassemblant de nombreux professeurs de S.E.S. demandant l’allègement du programme spécialité en Terminale dès le bac 2024. N’hésitez pas à la partager sur vos réseaux soit en partageant directement notre publication sur Twitter, notre vidéo sur TikTok, notre vidéo YouTube ou en la téléchargeant directement […]
Paris, le 04/04/2024 Le colloque « Les Sciences économiques et sociales face aux enjeux écologiques » a réuni une centaine de collègues du secondaire et du supérieur le lundi 25 mars à l’université Paris Dauphine. Les échanges ont montré l’insuffisance de la formation des lycéen·nes concernant les questions écologiques : les programmes de SES passent en effet à […]
“Pour 2 classes sur 3, il reste la moitié du programme à traiter sur le seul 3ème trimestre !” Une enquête représentative de l’Apses, l’association des professeurs de SES, montre que début mars la grande majorité des enseignants n’a pu traiter que la moitié du programme de terminale. Son augmentation, après le report des épreuves […]
Lors du Conseil Supérieur de l’Éducation du jeudi 14 mars, la FCPE a porté un vœu général inter-organisations afin que des aménagements soient rapidement mis en place dans le cadre de la session 2024 du baccalauréat et des sessions futures, alors que le report des épreuves de spécialité s’est effectué sans la moindre mesure d’accompagnement. […]
Cette enquête a été réalisée par Internet, du 12 février 2024 au 06 mars 2024, et permet de faire le point sur la progression et l’avancement dans le programme des collègues de SES qui enseignent en Terminale au moment des vacances d’hiver, soit presque aux deux tiers de l’année. Elle fait suite à un premier […]
Pas peur des questions vives ? L’Apses, l’association des professeurs de SES, organise le 25 mars à Paris un colloque sur “les SES face aux enjeux écologiques”. Il vise à aborder les questions écologiques en relation avec les sciences économiques et sociales. Raphaëlle Marx, professeure de SES à Paris et co-organisatrice du colloque, précise les […]
Courrier téléchargeable en PDF A Paris, le 29 février 2024 Madame la Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Enseignant·es de Sciences Économiques et Sociales, nous constatons le choix qui a été fait de nous mettre dans l’impossibilité de préparer d’une manière satisfaisante nos élèves au baccalauréat 2024. En effet, le ministère a imposé […]
La lettre ouverte de l’APSES est publiée dans Le Monde « Chers élèves de terminale, Nous avons choisi de faire ce métier pour vous offrir une formation de qualité en sciences économiques et sociales. Nous sommes profondément attachés à cette discipline qui, depuis plus de cinquante ans, forme des élèves à la compréhension de la société […]
Conférence L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes : vieux problème, nouvelles approches Avec Dominique Meurs, Professeure d’Economie à l’Université Paris Nanterre, Directrice de la Chaire Travail à l’Ecole d’Economie de Paris 21 février 2024 de 17h15 à 19h15 Amphithéâtre D1 de la Faculté de Droit et d’Economie, Université de La Réunion, Campus Moufia.