All posts by: Benoît Guyon

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Organisée par des collectifs issus du mouvement contre les réformes Blanquer, l’Université d’Été des Enseignant.e.s et de l’Éducation se tiendra à Vincennes les 26, 27 et 28 août prochains. Cet évènement a été lancé par un appel signé par de nombreux enseignants, collectifs, syndicats et associations. L’APSES apporte également son soutien à cette initiative, et […]

Les programmes officiels pour la classe de terminale de la voie générale ont été publiés dans le Bulletin officiel spécial du 25 juillet 2019  : Enseignement de spécialité de SES Enseignement moral et civique Enseignement de spécialité HGGSP Enseignement optionnel de droit et grands enjeux du monde contemporain

Le Conseil supérieur des programme a publié des propositions relatives aux épreuves d’examens en SES, pour la classe terminale (à lire ci-dessous). Il est précisé que «les propositions des groupes d’experts pour l’évaluation en classe terminale relèvent de leur responsabilité. Ces propositions ont été présentées aux membres du Conseil supérieur des programmes, mais n’ont pas […]

Alors que le ministre de l’éducation se veut rassurant sur le résultat du bac vendredi, les enseignants qui participent à la grève des notes restent déterminés à poursuivre leur action malgré les menaces de sanctions. Malgré la pression du ministère, et malgré la colère de certains parents d’élèves, des correcteurs du baccalauréat n’ont toujours pas […]

Paris, le 29 juin 2019 : Le Ministre de l’Education Nationale, dans sa lettre de mission du 20 juin 2019, demande à la Présidente du Conseil supérieur des programmes de « proposer des enseignements plus explicites, plus précis et plus complets sur (…) les « enjeux relatifs à l’environnement et à la biodiversité ». Ainsi, il « souhaite que [le […]

Paris, le 18 juin 2019 : Depuis plusieurs mois, l’APSES n’a eu de cesse de dénoncer les réformes du baccalauréat et du lycée  : – conditions d’apprentissage dégradées, avec des classes surchargées et la perte de nombreux dédoublements ; – multiplication des évaluations qui met en péril la relation pédagogique entre l’enseignant.e et ses élèves et ne […]

Paris, le 17 juin 2019 Monsieur le Directeur général de l’enseignement scolaire, Madame la Présidente du Conseil supérieur des programmes, Messieurs les co-pilotes du groupe d’élaboration des projets de programmes de sciences économiques et sociales, Suite aux propositions que nous vous avions envoyées la semaine passée, l’APSES, réunie en assemblée générale les 15 et 16 […]