All posts by: Benoît Guyon

Le ministère de l’éducation nationale, par l’intermédiaire de mails envoyés à la profession par les inspecteurs académiques le 24 juin dernier, a enfin acté des allègements pour le programme de spécialité SES en terminale pour la rentrée prochaine. Afin de recueillir l’avis de la profession sur les options choisies pour alléger les programmes, cette enquête […]

Captation vidéo du « Café Sciences Sociales » de l’APSES : « Quelle gestion de la dette, des budgets nationaux et européens pour faire face aux multiples défis contemporains ? » avec le soutien d’Alternatives économiques, enregistrée le mardi 21 mai. Article de présentation : https://www.apses.org/apses-paris-cafe-sciences-sociales-quelle-gestion-de-la-dette-des-budgets-nationaux-et-europeens-pour-faire-face-aux-multiples-defis-contemporains-21-mai-2024/ Résumé : Le mardi 21 mai dernier avait lieu, […]

Par Thierry Rogel (Adaptation d’une intervention faite lors de l’Assemblée Générale de l’Apses – Lycée Descartes de Tours – juin 2024)   Résumé A l’occasion de l’Assemblée Générale de l’Apses 2024 à Tours, nous avons édité une petite plaquette sur Maurice Halbwachs et fait une présentation succincte en quelques minutes. Je reprends les grands traits […]

En vue du second tour des élections législatives anticipées le 7 juillet 2024, plusieurs acteurs de l’Éducation nationale appellent à s’opposer à l’extrême droite, à l’instar de l’APHG. Association interdite sous Vichy, elle refuse de voir « élèves et professeurs rejetés en raison de leur couleur de peau, origines, religion ou orientation sexuelle ». L’Apses, autre association […]

1/ Les mandats de l’APSES (rapport d’orientation 2019-2020) « L’APSES dénonce la fin des dédoublements en EMC. L’APSES rappelle la totale légitimité des enseignant.e.s de SES à intervenir en Enseignement moral et civique, d’autant plus que les nouveaux programmes empruntent beaucoup aux SES. A cet égard, l’APSES dénonce que les enseignant.e.s de SES puissent être évincé.e.s […]

Paris, le 23 mai 2024 Après une consultation de ses instances représentatives, l’APSES s’engage dans la mobilisation contre le « choc des savoirs », et signe l’appel à manifester le samedi 25 mai, aux côtés de nombreuses organisations syndicales, professionnelles, d’élèves et de parents d’élèves. Vers une École sans classes ? Depuis la réforme Blanquer de […]

Jean-Yves Mas-Baglione, professeur de SES et docteur en sciences de l’éducation, revient sur les programmes de sciences économique et sociale de 2018 (toujours en application). Pour le spécialiste, ces programmes, portés par Philippe Aghion , sont « prescriptifs » et limitent de « façon drastique la liberté pédagogique des enseignants », en plus de leur […]

« La critique que nous faisons ne porte pas tant sur la quantité, il s’agit plutôt de la façon de l’aborder et, sur ce point-là, cela nous paraît très nettement insuffisant », indique Raphaëlle Marx, membre du bureau national de l’APSES. Pour consulter l’article : https://education.newstank.fr/article/view/320923/programmes-alleger-refonder-place-ecologie-nettement-insuffisante-r-marx.html  

Lors du Conseil Supérieur de l’Éducation du jeudi 14 mars, la FCPE a porté un vœu général inter-organisations afin que des aménagements soient rapidement mis en place dans le cadre de la session 2024 du baccalauréat et des sessions futures, alors que le report des épreuves de spécialité s’est effectué sans la moindre mesure d’accompagnement. […]

Cette enquête a été réalisée par Internet, du 12 février 2024 au 06 mars 2024, et permet de faire le point sur la progression et l’avancement dans le programme des collègues de SES qui enseignent en Terminale au moment des vacances d’hiver, soit presque aux deux tiers de l’année. Elle fait suite à un premier […]