Enseigner les SES

https://fr.calameo.com/read/004952447effe5bc19969   Collecte réalisée par Thomas Blanchet

FIPECO est l’acronyme de « Finances Publiques et Economie » qui est le nom d’une association sans but lucratif. Cette association a été créée pour présenter, en toute indépendance, des informations et des analyses sur les finances publiques et l’économie, notamment par l’intermédiaire d’un site Internet à accès libre : https://fipeco.fr/ Elle est présidée par François ECALLE, […]

Chères adhérent.e.s et collègues, Le stage régional de l’APSES Toulouse, tant attendu, va enfin avoir lieu après deux (longues) années de reports! Il aura lieu le lundi 23 mai de 8h30 à 16h30 à l’INSPE Saint-Agne* à Toulouse et portera sur deux thèmes différents: – la socialisation dans l’enfance,  – les règlementations bancaires et financières […]

Les sociologues Federico Tarragoni et Héloïse Nez viendront débattre autours du thème « Populisme et démocratie« , sous la houlette de Laurent Jeanneau, directeur de la rédaction d’Alternatives Économiques. C’est ce vendredi 25 mars 2022, de 18h30 à 20h30 au bar Le Tourangeau, 36 place du Grand-Marché, à Tours.

Les CPGE Lettres et Sciences sociales (« prépa B/L ») La prépa B/L n’est pas toujours bien connue des professeurs de SES et des élèves ayant choisi cette spécialité au lycée. Il s’agit pourtant d’un des rares cursus dans lequel est dispensé un enseignement en sociologie, mais aussi en économie et en science politique, dans […]

Courriel adressé à l’inspection générale de l’Éducation et à l’inspection générale de SES. Madame la cheffe de l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, Monsieur le doyen de l’inspection générale de sciences économiques et sociales, Réunis en Comité Directeur, l’ensemble des représentantes et représentants des associations régionales de l’APSES souhaitent vous alerter […]

Synthèse enquête SES_APSESALSACE_jen2022 Quelques premiers enseignements de l’enquête te 2021 / 2022 de l’APSES-Alsace sur la place des sciences économiques et sociales dans les lycées alsaciens. L’académie de Strasbourg comporte 43 lycées généraux et technologiques (26 dans le Bas-Rhin et 17 dans le Haut-Rhin). Lors de la rédaction de cette synthèse, 27 lycées avaient répondu à […]

Paris, le 10 janvier 2022 Le lundi 10 janvier, l’Observatoire des inégalités met à disposition une boîte à outils pédagogique pour sensibiliser les jeunes aux inégalités, avec notamment un « Monopoly des inégalités ». Ce jeu pédagogique permet de dévoiler les inégalités et les discriminations, en faisant jouer les élèves à un Monopoly dont les règles ont […]

CAPES Externe Christine ERHEL, Professeur au CNAM CAPES Interne Evelyne DELHOMME, IA-IPR Agrégation Externe Sophie HARNAY, Professeure des universités Agrégation Interne Maryse BRESSON, Professeure des universités

Le nombre de postes aux concours a été publié au JO (et il est en baisse) : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/jo/2021/11/26/0275 CAPES externe : 121 (-5 par rapport à la session précédente) CAPES interne : 42 CAPES externe privé (CAFEP) : 15 (+ 1 par rapport à la session précédente) CAPES interne privé (CAER) : 35 Agrégation externe […]