Actions et débats

08Nov 2018

Par Pierre Merle, agrégé de sciences économiques et sociales (Espe de Bretagne) —  Libération, 8 novembre 2018 à 18:26 (mis à jour à 19:07) Salle de classe en lycée. (AFP) Les nouveaux programmes de sciences économiques et sociales évacuent tout simplement les principales questions sociales, environnementales et sociologiques. Comment cet enseignement permettra-t-il de comprendre le monde contemporain, condition de la démocratie ? Tribune. Sur une période d’une brièveté inégalée, du 10 octobre au 2 novembre, le […]

08Nov 2018

Déjà [signaturecount id= »3″] signatures ! (English version : Petition-The-new-Economic-and-Social-Sciences-SES-syllabus-has-to-be-revised) Les projets de programmes de sciences économiques et sociales pour les classes de seconde et de première que le Conseil supérieur des programmes vient de publier remettent en cause l’identité des SES. Structurés sur une séparation disciplinaire rigide, cloisonnant pour l’essentiel l’économie et les autres sciences sociales, ils interdisent […]

07Nov 2018

CSP : dix anciens membres dénoncent un fonctionnement « partisan et autoritaire » « Un mode de (dys)fonctionnement partisan et autoritaire ». Ce sont les termes utilisés dans une tribune, diffusée le 6 novembre 2018, par 10 anciens membres du CSP, parmi lesquels Michel Lussault, ancien président, pour qualifier les méthodes de travail au sein de l’instance depuis l’arrivée de Souâd Ayada à […]

07Nov 2018

L’APSES a pris connaissance du projet de programme de première mis en ligne par le CSP concernant le nouvel enseignement pluridisciplinaire d’Histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques qui doit être assuré à la fois par des enseignant.e.s d’Histoire-géographie et de Sciences économiques et sociales. L’APSES ne peut que constater que le CSP ne propose en réalité qu’un programme d’histoire-géographie dans lequel on […]

06Nov 2018

ToutEduc URGENT : Les dysfonctionnements du Conseil supérieur des programmes (tribune) Paru dans Scolaire le mardi 06 novembre 2018. ToutEduc a eu copie d’un texte rédigé par plusieurs des anciens membres du CSP (Conseil supérieur des programmes) et titre « Programmes du lycée : attention danger ! ». C’est une contribution au débat que ToutEduc publie à […]

05Nov 2018

La réforme des Sciences économiques et sociales au lycée interdit toute éducation à la démocratie Par Un collectif de professeurs de SES de secondaire — 5 novembre 2018 à 15:33 En imposant une seule vision du monde économique, néoclassique et micro-économique, les nouveaux programmes en SES évitent tous les débats actuels et ne formeront pas […]

05Nov 2018

L’Apses rejette les programmes de SES « Inacceptables ». L’Apses , association qui réunit la moitié des professeurs de SES, prévient que les enseignants refuseront les programmes de SEs publiés par le CSP s’ils ne sont pas modifiés. Pour l’association, « les projets de programme remettent fondamentalement en cause l’identité des Sciences économiques et sociales, notamment parce qu’ils […]

04Nov 2018

Une large intersyndicale appelle à la grève et à des manifestations dans toute la France le lundi 12 novembre, pour lutter contre la réforme du lycée et les 2600 suppressions de postes dans le secondaires prévues pour la rentrée prochaine. L’APSES est opposée à cette réforme, en particulier parce qu’elle réduit nos horaires en classes […]

03Nov 2018

Le comité directeur de l’APSES, représentant l’ensemble des régionales de France, fait part de son vif désaccord face aux éléments de la réforme du lycée et du baccalauréat qui sont actuellement mis en œuvre à marche forcée, sans bilan des programmes existants. Les points suivants suscitent en particulier notre opposition : Les projets de programme remettent […]