L’analyse des données publiées depuis cinq ans par la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) met en évidence des évolutions problématiques : si la réforme du lycée a permis à plus d’élèves de suivre un enseignement de sciences économiques et sociales (SES), elle a donné lieu à une dégradation des […]
Communiqué de presse inter-associatif et intersyndical Pour une formation initiale conforme aux exigences des métiers du second degré Les associations de professeur·es spécialistes AEET, APLV, APBG, APDEN, APSES, collectif Aggiornamento, FELCO, UdPPC et les organisations syndicales SNES-FSU, SNUEP-FSU, SNEP-FSU, SNESUP-FSU et CGT Educ’Action s’associent pour dénoncer la réforme des concours des CAPES, CAPET, CAPLP, CPE, […]
Le magazine en ligne de l’éducation (vousnousils.fr) reprend le communiqué de l’APSES sur le projet de réforme des concours enseignants « Selon l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales, placer le concours de recrutement à Bac+3 contribue à la déqualification du métier d’enseignant. L’APSES estime que la réforme de la formation des enseignants contribue à […]
« L’analyse de la fabrique de l’information par l’extrême-droite ainsi que sa diffusion dans des médias sociaux et les médias d’information en continu montrent combien la diffusion d’un imaginaire raciste, au-delà des cercles traditionnels des identitaires fait son chemin dans les esprits » dit Régis Roussillon, professeur de SES, qui a co-organisé avec l’APSES et […]
Communiqué de presse Concours de l’enseignement : une réforme imposée au risque d’un métier déqualifié ! Lille, 09 avril 2025 En avançant le principal concours de recrutement des professeur⋅es du second degré (CAPES) au cours de la 3e année de licence, le gouvernement Bayrou reprend à l’identique une idée, pourtant largement décriée, lancée par M. Attal […]
L’APSES a répondu à une interview à propos de l’appel de Valence, publié sur le site de Touteduc lundi 31 mars 2025. Le site spécialisé est disponible sur abonnement, mais en voici une retranscription complète Face aux attaques de l’extrême-droite, réaffirmer l’importance des SES (APSES) L’enseignement des sciences sociales fait l’objet « d’attaques récurrentes » par l’extrême-droite, […]
Communiqué de presse de l’APSES Appel de Valence : Les sciences sociales contre-attaquent Paris, le 31 mars 2025 À rebours d’un certain regard médiatique, parfois trop prompt à reprendre à son compte les mots de l’extrême droite, les chercheuses et chercheurs en sciences sociales construisent des enquêtes et des outils pour éclairer scientifiquement la condition […]
https://www.lemonde.fr/idees/article/2025/03/26/denis-clerc-un-economiste-au-service-de-l-humain_6586306_3232.html Denis Clerc, un économiste au service de l’humain Le Monde par Pascal Riché 26 mars 2025 Le fondateur du mensuel « Alternatives économiques » a soutenu sa thèse de doctorat le 21 mars à l’âge de 82 ans. Le couronnement d’une vie consacrée à la pédagogie et engagée contre les inégalités. « Papi, ton micro ! » Dans une grande salle […]
Par Igor Martinache, La pensée n°421, mars 2025 le-debat-a-t-il-encore-sa-place-en-classe
L’article sur Le Café pédagogique Le blanc-seing donné à la délation met les enseignants en danger 10 mars 2025 « La règle est la suivante : scruter les propos tenus en cours, les supports pédagogiques utilisés, les cahiers d’élèves, puis saisir opportunément la moindre occasion de rendre tout cela public, en tronquant au besoin […]