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« Un rapport sur la culture statistique des Français, co-piloté par les Inspections générales (IG) de l’INSEE, de l’Éducation nationale et du ministère de la culture, a été publié le 31 mai dernier et fait état d’un manque de culture statistique des Français·es. Pour l’APSES, l’École a un rôle prépondérant à jouer afin de transmettre les […]

A l’automne 2022, au moment de la COP 27, l’APSES a proposé une semaine de « bifurcation pédagogique ». En amont de cette semaine, un groupe de travail constitué de collègues de l’APSES volontaires a réfléchi à des activités, séquences pédagogiques qui permettraient une approche pluraliste et problématisée des questions écologiques, ce que ne permettent pas nos […]