Economie au lycée : les avis divergent sur une éventuelle révision des programmes MARIE-CHRISTINE CORBIER / Journaliste Le 27/01 à 06:00Mis à jour à 09:07 Une réforme des programmes ne présente « aucun caractère d’urgence », selon plusieurs associations professionnelles. Les programmes de sciences économiques et sociales doivent-ils évoluer ? Le Medef le pense. En juin, son vice-président, Thibault […]
SES contre patronat, une histoire qui n’en finit pas Les périodes électorales sont propices à relancer les vieux antagonismes. Celui qui oppose une partie des milieux patronaux à l’enseignement des sciences économiques et sociales (SES) en est un. Un compromis, au sort encore incertain, est en cours d’élaboration. Les rôles sont tellement bien distribués qu’un […]
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/01/13012017Article636198884026192411.aspx L’Apses réagit à l’offensive sur les SES « L’APSES dénonce la méthode consistant à instrumentaliser les manuels scolaires pour évaluer un enseignement scolaire – manuels qui relèvent de la responsabilité d’éditeurs privés en situation concurrentielle et qui sont loin de préjuger des contenus et pratiques enseignantes en classe ». Dans un communiqué, l’association des professeurs de […]
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/01/10012017Article636196278960703247.aspx Offensive libérale sur les SES Comme en 2008, après la victoire de N Sarkozy, les SES vont se retrouver au coeur d’une polémique. La « bras de fer » annoncé le 9 janvier par le Café pédagogique se précise. Sous la houlette de Michel Pébereau, l’Académie des sciences morales et politiques (ASMP), annonce deux colloques en […]
Nouvelles menaces sur les SES? Mediapart, 9 janv. 2017, Par claude lelièvre, Blog : Histoire et politiques scolaires La section Economie de l’Académie des sciences morales et politiques dirigée par Michel Pébereau ancien PDG de la banque BNP-Paribas (et président d’honneur de sa Fondation) préparerait un nouveau rapport sur les SES (sciences économiques et sociales). […]
Mieux appréhender la complexité Florence Aulanier, Membre du bureau national de l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales L’Humanité, Mardi, 3 Janvier, 2017 Florence Aulanier, membre du bureau national de l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales Pourquoi et comment enseigner l’ESS au lycée ? Enseigner les sciences économiques et sociales (SES), c’est […]
Novembre 2016, page 18, en kiosques http://www.monde-diplomatique.fr/2016/11/LAMBERT/56790 « Chers collègues, les inscriptions aux Entretiens Enseignants-Entreprises [EEE] sont ouvertes. » Ce n’est pas tous les jours que les professeurs de sciences économiques et sociales (SES) et de gestion d’Île-de-France reçoivent une missive de leur hiérarchie. Lorsque, en juin 2016, ils découvrent un courriel de leur inspectrice d’académie, ils n’en retardent […]
http://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/0211492794827-de-nouveaux-patrons-impliques-dans-lecole-2042667.php Le Conseil national éducation-économie vient de renouveler une partie de ses membres. C’est une nouvelle équipe de patrons qui entre au Conseil national éducation-économie (CNEE) avec la publication, le 13 novembre, de l’arrêté qui scelle leur nomination. Le boulanger Eric Kayser, le directeur des ressources humaines de la RATP, Jean Agulhon, le directeur général de […]
Les 50 ans du bac ES sur France Musique : le vendredi 28 octobre 2016 Sur France Musique dans l’émission « Culture éco » d’Antoine Pecqueur
Une fois de plus, les manuels et programmes de l’enseignement de Sciences économiques et sociales ont été critiqués pour avoir soi-disant promu la « théorie du genre ». L’APSES tient à rappeler que le genre n’est pas une théorie mais un outil d’analyse sociologique, qui permet notamment de comprendre la construction des identités sexuées ou l’origine des […]