Actions et débats

13Nov 2026

Alors que de nombreux acteurs de l’éducation nationale s’interrogent sur les effets des mobilisations lycéennes sur l’organisation des examens, L’APSES intervient dans les médias, dans le prolongement de sa note d’information sur l’avancement des programmes, pour pointer  du projet de rattrapage de cours proposé par le ministre de l’Education Nationale  Au JT de 20h de […]

11Nov 2026

Lille, le 11 novembre 2026 Communiqué de presse                                           Refus d’aménager le bac 2027 : le Ministre déconnecté de la réalité Le ministre de l’Éducation Nationale refuse de voir la réalité en face : des aménagements du baccalauréat sont indispensables pour tenir compte des semaines de mobilisation dans les lycées. L’enquête menée par l’APSES révèle […]

11Nov 2026

Résultats de l’enquête de l’APSES sur l’avancement dans le programme de SES dans le contexte de la mobilisation lycéenne.   Au début des vacances scolaires d’automne, l’APSES a interrogé les enseignant·es de SES pour faire le point sur l’avancement dans le traitement du programme de spécialité de terminale ainsi que la préparation aux épreuves du baccalauréat […]

11Nov 2026

Le ministre de l’Éducation nationale a évoqué la possibilité de faire rattraper les heures lors des vacances scolaires « en février » ou « à Pâques ».  Par Maxime Dhuin avec AFP Pas sûr que l’idée ravira les concernés. Alors que la tenue des cours est perturbée depuis le début de l’année scolaire dans un […]

11Nov 2026

« On demande l’aménagement des épreuves du bac » : comment les lycéens vont rattraper les heures perdues des blocages ? Les heures perdues se comptent par dizaines depuis le début des blocages lycéens fin septembre 2026. Comment les rattraper, surtout en Terminale, année de baccalauréat ? L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (Apses) demande d’ores et déjà au ministère […]

01Nov 2026

Entré au Panthéon le 23 juin 2026, Marc Bloch est célébré surtout comme résistant et auteur de « L’étrange défaite ». Il est également connu comme médiéviste et pour avoir révolutionné la recherche en Histoire : avec Marc Bloch « les questions économiques, démographiques et sociales s’installent au cœur des recherches historiographiques » (V. Theis) […]