A Paris, le 27 janvier 2023 Le bac en mars : un recul pour les acquis des élèves de lycée général et leur préparation à l’enseignement supérieur Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale, Madame la Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Depuis 3 ans, la réforme du lycée et du baccalauréat, initiée en 2019 […]
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Paris, le 18 janvier 2023 Malgré les alertes répétées de la communauté éducative, depuis bientôt 3 ans, le Ministère s’entête : les épreuves « finales » de spécialité du baccalauréat sont programmées du 20 au 22 mars 2023, bien avant la fin de l’année scolaire. Pour évaluer les effets de ce calendrier, l’APSES a mené une enquête sur […]
Cette enquête a été réalisée par Internet, du 15 décembre 2022 au 7 janvier 2023 et reprend, pour partie, les questions d’une précédente enquête réalisée l’année dernière. Les enseignant·es de SES ont été sollicité·es par l’intermédiaire des listes de discussion de la profession (liste de l’APSES) ainsi que par l’intermédiaire des réseaux sociaux (groupe Facebook […]
A l’appel des associations de la conférence des associations de spécialiste de l’enseignement secondaire, et avec le soutien de nombreux syndicats, un rassemblement est organisé mercredi 25 janvier après-midi, à 15h30 métro rue du Bac à Paris. L’objectif est d’obtenir le report des épreuves de spécialité du baccalauréat de mars à juin. Voici le texte […]
Paris, le 9 janvier 2023 L’APSES a mené une enquête auprès des enseignant·es de SES pour évaluer les effets de la réforme du lycée, trois ans après sa mise en place. Près de 700 enseignant·es de SES, soit environ 15% des collègues, issu·es de 527 établissements différents, y ont répondu entre octobre et novembre 2022. […]
Communiqué de presse en ligne : https://conferenceassociations.blogspot.com/2022/12/communique-sur-le-projet-de-reforme-des.html La Conférence des associations de professeurs spécialistes a été informée d’un projet de réorganisation des classes préparatoires économiques et commerciales ECG dont elle ne peut que s’alarmer et demander l’abandon. La baisse du nombre de candidatures dans les deux dernières années, baisse observable d’ailleurs dans certaines filières scientifiques, […]
Paris, le 14 novembre 2022 Dès leur publication en 2019, l’APSES a alerté sur les insuffisances des programmes scolaires concernant les enjeux liés au climat et à l’environnement, dont le public a pu prendre conscience en découvrant l’un des sujets du baccalauréat 2022, d’un optimisme béat : « Vous montrerez que l’innovation peut aider à reculer […]
Paris, le 10 octobre 2022 Prenant acte des multiples difficultés engendrées par le calendrier de l’année de terminale, Pap N’Diaye avait promis le 22 septembre dernier des allègements dans les programmes pour donner « plus de temps aux élèves pour approfondir les notions étudiées ». Une mesure trop tardive et inepte Alors que les alertes de la […]
Paris, le 30 septembre 2022 Un mois après la rentrée, les élèves et leurs enseignant·e·s viennent de prendre connaissance des nouveaux programmes d’examen des épreuves du baccalauréat qui auront lieu au mois de mars. En SES, ce seront donc 7 chapitres au lieu de 8 qui seront exigés, le chapitre intitulé « Quelle est l’action de […]
Note de service du 29-9-2022 : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo36/MENE2227884N.htm La présente note de service définit, enseignement de spécialité par enseignement de spécialité, les parties du programme sur lesquelles les candidats peuvent être interrogés lors des épreuves terminales de spécialité. Elle synthétise les dispositions publiées au Bulletin officiel spécial n° 2 du 11 février 2020, au Bulletin officiel […]