All posts by: marjorie.galy

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https://www.lesechos.fr/idees-debats/editos-analyses/0600129714788-le-bon-enseignement-de-leconomie-une-arme-contre-le-populisme-2221362.php#xtor=EPR-8-%5B18_heures%5D-20181113-%5BProv_%5D-1739170 Trop peu – et mal – enseignée, l’économie est insuffisamment comprise par nos concitoyens, ce qui ouvre le champ aux extrémismes politiques. Il faut tout reprendre en transmettant très vite des concepts de base, loin des controverses. Les Français ont un niveau faible de culture économique. De cela, la plupart des observateurs conviennent volontiers. Une telle situation fragilise la démocratie et facilite la montée […]

Par Pierre Merle, agrégé de sciences économiques et sociales (Espe de Bretagne) —  Libération, 8 novembre 2018 à 18:26 (mis à jour à 19:07) Salle de classe en lycée. (AFP) Les nouveaux programmes de sciences économiques et sociales évacuent tout simplement les principales questions sociales, environnementales et sociologiques. Comment cet enseignement permettra-t-il de comprendre le monde contemporain, condition de la démocratie ? Tribune. Sur une période d’une brièveté inégalée, du 10 octobre au 2 novembre, le […]

ToutEduc URGENT : Les dysfonctionnements du Conseil supérieur des programmes (tribune) Paru dans Scolaire le mardi 06 novembre 2018. ToutEduc a eu copie d’un texte rédigé par plusieurs des anciens membres du CSP (Conseil supérieur des programmes) et titre « Programmes du lycée : attention danger ! ». C’est une contribution au débat que ToutEduc publie à […]

https://bfmbusiness.bfmtv.com/mediaplayer/video/nicolas-doze-les-experts-12-2510-1111843.html Avec : Jean-Marc Daniel, directeur de la revue Sociétal. Henri Sterdyniak, conseiller scientifique à l’OFCE. Et Erwann Tison, directeur des études de l’Institut Sapiens. – Les Experts, du jeudi 25 octobre 2018, présenté par Nicolas Doze, sur BFM Business.   Mise en ligne le 25/10/2018

https://www.institutsapiens.fr/wp-content/uploads/2018/10/Radiographie-dun-manuel-de-seconde.pdf A propos de Sapiens L’Institut Sapiens est la première « think tech » française. Organisme indépendant à but non lucratif, sa vocation est de peser sur le débat économique et social français contemporain par la diffusion de ses idées et d’innover par ses méthodes, son ancrage territorial et la diversité des intervenants qu’il mobilise, […]

http://www.fondation-copernic.org/index.php/2018/10/24/lycee-blanquer-le-grand-bond-en-arriere/ Posted on 24 octobre 2018 by adminPar Philippe Boursier, membre de la Fondation Copernic. Professionnel, technologique ou général : Blanquer veut un lycée à la main du (grand) patronat / Ce n’est pas une réforme qui frappe aujourd’hui les lycées mais un arsenal de mesures qui s’attaque conjointement à la masse salariale dans le […]