Lille, le 18 octobre 2026 La réforme du lycée a accentué les inégalités, Monsieur le Ministre ! Lors de l’émission « Face à face » sur BFMTV et RMC mercredi 14 octobre, Edouard Geffray a déclaré « Tout le monde oublie que le bac a quand même apporté un progrès énorme en termes de mixité sociale. Je rappelle […]
La Conférence des associations de professeurs spécialistes dont l’APSES est membre a publié le 5 octobre dernier un communiqué de presse soutenu par de très nombreuses associations. Texte intégral et liste des signataires à retrouver ici « Les associations signataires jugent la réponse gouvernementale totalement inadaptée à une mobilisation lycéenne qu’il est profondément injuste de présenter […]
L’APSES est co-signataire de ce communiqué de presse du Collectif Maths&Sciences qui contribue, comme tant d’autres communiqués et tribunes de ces derniers jours à dévoiler les ressorts de la contestation lycéenne et à rappeler les effets délétères de la réforme de 2018 dite « réforme Blanquer ». CP Mobilisation lycéenne collectif Maths&Sciences
Lille, le 16/10/2026 SES au lycée : 60 ans de formation critique pour penser les transformations économiques et sociales. À la rentrée 1966, une nouvelle discipline scolaire est intégrée au cursus des élèves de lycée : les Sciences économiques et sociales. Voie B, série ES, spécialité SES… 60 ans plus tard et malgré de nombreuses réformes, le […]
Face au mépris, face à la répression, l’APSES aux côtés du mouvement lycéen ! Depuis plusieurs jours, de nombreux lycéen·nes et étudiant·es manifestent leurs préoccupations devant leurs établissements en portant des revendications légitimes : manque de moyens et manque de professeur·es pour étudier dans des conditions dignes, creusement des inégalités entre les établissements. Qui aurait pu prédire […]
Communiqué de presse Manuels scolaires : cessons de financer ceux qui cherchent à détruire les sciences sociales Lille, le 09 septembre 2026 En cette rentrée scolaire et littéraire, l’Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales (APSES) tire la sonnette d’alarme sur les éditeurs des manuels scolaires, détenus par des milliardaires comme Vincent Bolloré, et […]
Communiqué de presse Bac SES 2026 : Les élèves et leurs professeur· es méritent mieux ! Lille, le 19 juin 2026 Lors de la session 2026 du baccalauréat, professeur·es et élèves ont été particulièrement surpris·es par les écarts de difficulté entre les sujets proposés aux candidat·es qui suivent la spécialité Sciences Économiques et Sociales (SES), […]
Lille, le 8 mai 2026 Communiqué de presse Un économiste sérieux ne devrait pas dire ça L’APSES a pris connaissance avec consternation des déclarations de Philippe Aghion concernant l’enseignement et les programmes de Sciences économiques et sociales au Lycée lors de son audition devant la commission d’enquête du Sénat sur l’excellence des universités, le 16 […]
Lille, le 16 avril 2026 Communiqué de presse Le ministère s’entête malgré les alertes des enseignants et des parlementaires Sollicités par des enseignants de sciences économiques et sociales (SES), une dizaine de parlementaires de tous horizons politiques a récemment interpellé le Ministre de l’Éducation nationale au sujet des difficultés soulevées […]
Alors que la semaine de l’éducation financière s’achève, l’Apses remet en question les conditions d’organisation et les modalités de son déploiement, dans un communiqué paru le 20 mars 2026. Supports pédagogiques et évènements « financés par des banques et des entreprises privées directement impliquées dans le secteur financier », partenariats qui « posent la question de l’indépendance réelle […]
A Lille, le 20/03/2026 Communiqué de presse Éducation financière : Faut-il laisser les loups (de Wall Street) gérer la bergerie ? Alors que s’achève la Semaine de l’éducation financière 2026 portée par la Banque de France, l’Association des Professeurs de Sciences économiques et sociales (APSES) dénonce les conditions dans lesquelles cette « éducation financière » est organisée. Pour l’APSES, […]
https://www.ledauphine.com/social/2026/02/03/les-inegalites-de-genre-dans-le-monde-rural-au-coeur-d-un-cine-debat Les inégalités de genre dans le monde rural au cœur d’un ciné-débat Vendredi, après la projection du documentaire La Ferme des Bertrand , Yaëlle Amsellem-Mainguy a animé un ciné-débat. La sociologue a partagé ses observations, à la suite de son enquête menée sur des jeunes femmes de classes populaires âgées entre 15 et 25 […]
Dans un contexte de mise en place de la réforme du recrutement des enseignant·es qui se réalise au pas de charge, les incertitudes sur la carte des formations et donc sur les conditions d’accompagnement des étudiant·es avant et après le concours en L3 restent immenses. L’APSES dénonce la fermeture annoncée du Master de Sciences Économiques […]
Malgré les nombreuses alertes du monde éducatif, la réforme de la formation initiale des professeur·es se concrétise. Le ministère élabore actuellement le « référentiel de formation du professorat du second degré pour les futurs enseignants », qui définit les attendus du nouveau Master Enseignement et Éducation (M2E), formation suivie pendant deux ans par les futur·es lauréat·es des […]