Rapport d’orientation 2016-2017
1. PLACE DES SES AU LYCÉE 1.1. En seconde 1.1.1. Intégration au tronc commun et conditions d’enseignement L’horaire réduit à 1h30 et le statut d’enseignement d’exploration pour les SES sont inacceptables sur le plan : • des besoins de formation en sciences économiques et sociales des lycéens ; • des besoins d’orientation des élèves ; • des risques […]