Article paru dans Regards croisés sur l’économie n° 25 « La fabrique de la concurrence », pages 70 à 78.
La concurrence au cœur des programmes de SES au lycée (Erwan Lehoux)
Les réformes successives des programmes de sciences économiques et sociales (SES) au lycée ont profondément modifié à la fois l’approche pédagogique de la discipline et les contenus à enseigner aux élèves. Dans ce cadre, cet article interroge la manière dont le marché est abordé et la place accordée à la concurrence dans les programmes. Il interroge ensuite les effets de ces évolutions sur les représentations des élèves.
Article complet mis en ligne sur Cairn.info le 23 juin 2020 : https://www.cairn.info/revue-regards-croises-sur-l-economie-2019-2-page-70.htm
