« Histoire géographie, géopolitiques et sciences politiques (classes de première et terminale) »
 

− Marion BEILLARD, inspectrice d’académie – inspectrice pédagogique régionale d’histoire géographie, académie de Versailles
− Tiphaine COLIN, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Charles BAUDELAIRE, Roubaix
− Catherine DE CRÉMIERS, professeur d’histoire géographie, lycée HOCHE, Versailles
− Lorraine DE MEAUX, professeur d’histoire géographie, lycée FÉNELON, Paris
− Gil DELANNOI, directeur de recherches, Sciences po, Paris
− Monique DOGUET, professeur d’histoire géographie, lycée Saint Louis – Saint Clément, Viry-Châtillon
− Élisabeth FARINA-BERLIOZ, inspectrice d’académie – inspectrice pédagogique régionale d’histoire géographie, académie de Créteil
− Jérôme GRONDEUX, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Histoire géographie (copilote du groupe)
− Axelle GUILLAUSSEAU, professeur d’histoire en classes préparatoires aux grandes écoles, lycée MICHELET, Vanves
− François HARTOG, directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris (copilote du groupe)
− Jean-Vincent HOLEINDRE, professeur de science politique, Université Paris 2 Panthéon-Assas et directeur scientifique de l’Institut de recherche stratégique de l’École militaire (IRSEM), Paris
− Solène PICHARDIE, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Maurice UTRILLO, Stains
− Christophe QUÉVA, maître de conférences en géographie, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris (copilote du groupe)
− Maude SAINTEVILLE, professeur de géographie en classes préparatoires aux grandes écoles, lycée MICHELET, Vanves.
− Florence SMITS, inspectrice générale de l’Éducation nationale, groupe Histoire géographie (copilote du groupe)
− Kevin SUTTON, maître de conférences en géographie, Université Grenoble-Alpes, Saint-Martin-d’Hères
− Pierre VERMEREN, professeur d’histoire contemporaine, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, Paris

« Sciences économiques et sociales (classes de première et terminale) »

− Philippe AGHION, professeur au Collège de France, chaire d’Économie des institutions, de l’innovation et de la croissance, Paris (copilote du groupe)
−Pierre-André CHIAPPORI , professeur au département de science économique, Université Columbia, New-York, États-Unis

− Julien DAMON, professeur associé au master urbanisme de Sciences Po, Paris
− Muriel DARMON, sociologue et directrice de recherche au Centre national de la recherche scientifique (CNRS), présidente de l’Association française de sociologie, Paris

− Georges DE MENIL, directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris
− Nuria FERNANDEZ CALLEJA, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Albert SCHWEITZER, Le Raincy
− Jérôme GAUTIÉ , professeur des universités en sciences économiques, Université Paris I Panthéon Sorbonne, Paris

− Antonello LAMBERTUCCI, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional de sciences économiques et sociales, académie de Créteil
− Pierre-Michel MENGER, professeur au Collège de France, chaire de Sociologie du travail créateur ; directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris (copilote du groupe)

− Marc MONTOUSSÉ, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Sciences économiques et sociales (copilote du groupe)

− Sandrine PARAYRE, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Victor HUGO, Marseille
− Marc PELLETIER, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Sciences économiques et sociales (copilote du groupe)
− Pascal PERRINEAU, professeur des Universités en science politique, Sciences Po, Paris
−Solène PICHARDIE, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Maurice UTRILLO, Stains

− Jane RASMUSSEN, professeur de sciences économiques et sociales en classes préparatoires aux grandes écoles (lettres supérieures, lettres et sciences sociales), lycée LAKANAL, Sceaux

−Gilles ROBERT, professeur de sciences économiques et sociales, lycée DESCARTES, Rennes
« Droit et grands enjeux du monde contemporain (classe terminale) »

− Aline BEILIN, professeur de philosophie, lycée Léonard de VINCI, Levallois
− Maurice BOURMAULT, professeur d’économie-gestion, lycée Marx DORMOY, Champigny-sur-Marne

− Laurent BOUVET, professeur des Universités en science politique, Université de Versailles
– Saint-Quentin en Yvelines, Versailles

− Loïc DUROY, professeur d’histoire géographie, lycée René AUFFRAY, Clichy-la-Garenne
− Bénédicte FAUVARQUE COSSON , professeur de droit privé, Université Panthéon Assas, Paris (pilote du groupe)
− Édith MACHADO, professeur de sciences économiques et sociales, lycée Léon BLUM, Créteil
−Pierre-Henri PRÉLOT, professeur des Universités en droit constitutionnel, Université de Cergy-Pontoise, Cergy-Pontoise

« Enseignement moral et civique (classes de seconde,première et terminale) »
 
− Ingrid BOUFFIOUX, professeur de philosophie, lycée Yves THÉPOT, Quimper
− Gilles BRAUN, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Établissements et vie scolaire
− Marie-Neige COCHE, professeur d’histoire géographie, lycée Alain, Le Vésinet

− Mickaël DEVAUX, professeur de philosophie à l’École supérieure du professorat et de l’éducation (ESPE) de Caen, Caen
− Vincent DUCLERT, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe Histoire géographie (copilote du groupe)
− Nicolas GUILLEROT, professeur de sciences économiques et sociales ; formateur académique, lycée Henri MOISSAN, Meaux
− Émilie MURARU, professeur de lettres, lycée Marceau, Chartres
−Michel NESME, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional de philosophie, académie de Lyon
−Philippe PORTIER, directeur d’études section des sciences religieuses, École pratique des hautesétudes (EPHE), Paris (copilote du groupe)
− Pierre-Henri PRÉLOT, professeur des Universités en droit constitutionnel, Université de Cergy-Pontoise, Cergy-Pontoise
− Nathalie REVEYAZ, inspectrice d’académie – inspectrice pédagogique régionale d’histoire géographie, académie de Grenoble

source : http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/36/1/Composition_GEPP_Futur_lycee_VDEF_974361.pdf

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