Elles sont OÙ les SES ?
Jean Latreille, d’après Christophe maé
Elles sont où les SES, Elles sont où ?
Elles sont là
Elles sont où les SES Elles sont où ?
Elles sont là
On fait de l’éco, de la socio
On fait de notre mieux
On fait des scienc’s humain’s à vos marmots
Ils sont pas malheureux
On fait des stats et des disserts
On fait comm’ on peut
On fait des débats, on s’prend la tête
Et on est presque heureux, mais
Y’a cette réforme qui arrive
Et supprim’ les filières
On reste comme des cons sur la rive
On est beaucoup moins fiers
Surtout que nous, on a très bien compris
La logique comptable
Qui ne cherche qu’à réduire la note
En vidant les cartables
| Elles sont où les SES, Elles sont où ? Elles sont là Elles sont où les SES Elles sont où ? Elles sont là  | Elle est où, la socio, elle est où ? Elle est là Elle est où, la science po., elle est où ? Elle est là  | 
On lit des étud’s et des auteurs
Avec tous nos élèves
On réfléchit à un monde meilleur
Ensembl’ on s’élève
Ils font des sophism’s, ils font des fautes
Chacun fait comm’ il peut
Mais ils quittent nos cours la tête haute
Ils ont l’air presqu’ heureux, mais
Y’a cette réforme du lycée
Qui vient à tout’ vapeur
Qui veut seul’ment économiser
Et ça nous fait si peur
Que des chaises vides nous rappellent
Ce qu’on faisait avant
Car mêm’ quand leurs not’s n’étaient pas belles
Ils repartaient contents
| Elles sont où les SES, Elles sont où ? Elles sont là Elles sont où les SES Elles sont où ? Elles sont là  | Elle est où, la socio, elle est où ? Elle est là Elle est où, la science po., elle est où ? Elle est là  | 
C’est un trésor, les SES
La réforme qui vient
Risqu’ de les enterrer
On veut des SES, oui, on l’veut et pour ça
On est prêt à lutter
S’ils font du bruit, les SES,
Autant de bruit
Contr’ cett’ réforme-là
C’est pour pas qu’elle nous dise, la jeunesse :
« On valait mieux que ça »
Sur l’air de « ils ont changé ma chanson »
« Ils veulent changer les SES
Ils veulent lui enlever son S
C’est pourtant la seule chose que j’peux faire
Et c’est pas bon ‘ma
Ils veulent changer les SES
Ils ont trahit Smith et Keynes
Pour faire faire d’la gestion
A tous les morpions
Ils veulent changer les SES
Ils veulent changer not’ tempo
Et enlever toute la socio
Ils veulent rien comprendre aux SES
Pour mieux tenir les élèves en laisse »
L’ES qui m’obsède jour et nuit
 L’ES n’est pas né d’aujourd’hui
 Elle est aussi loin qu’j’m’en souviens
 La cible des politi-ciens
Un jour il faudra m’expliquer
 Pourquoi enseigner la socio
 Ou même les sciences politiques
 Ca gène tous les démagos
 Non ma voix, ne s’taira pas……
Eco…..Socio…..Science Po…..
 Ces sciences qu’on veut mettre au rabais
 Eco…..Socio…..Science Po…..
 S’interrogent sur le monde tel qu’il est
 Eco…..Socio…..Science Po…..
 Y touché, c’est renié notre passé
 Et tout ça pour gagner quelques heures de plus
 Pour sûr, ça c’est exclus
On t’dis : Rappelle-toi tes discours
 Rappelle-toi puisque c’est ton tour
 Y’a pas d’raison de les priver
 Tous ces jeunes qu’ont envie d’penser..
Eco…..Socio…..Science Po…..
 Les défendre c’est nous protéger
 Eco…..Socio…..Science Po…..
 Une barrière contre les idées noires
 Eco….Socio….Sciences Po…..
 Faut laisser s’exprimer la pensée
 La fureur, les excès viennent de toute part
 La culture est le seul rempart.
Sur l’air des « Sucettes » de France Gall
1) J’étudie les SES
 c’est la sociologie
 c’est la science politique aussi
 les SES c’est pas qu’
 l’écono-
 mie lorsque je m’interroge
 sur le monde où je vis
 je prends l’éco et la socio
 et aussi la science po
Et pour mes amis aussi
 Faut des SES, pardi
 En seconde il nous faut trois heures
 Pour apprendre avec rigueur
J’étudie les SES
 c’est la sociologie
 c’est la science politique aussi
 les SES c’est pas qu’
 l’écono-
 mie lorsque je m’interroge
 sur le monde où je vis
 je prends l’éco et la socio
 et aussi la science po
Et pour mes amis aussi
 Faut des SES, pardi
 En seconde il nous faut trois heures
 Pour apprendre avec rigueur
Lorsque je m’interroge
 sur le monde où je vis
 je prends l’éco et la socio
 et aussi la science po
Sur l’air de « qu’est-ce qu’on est serrés au fond de cette boîte »
« Ah qu’est-ce qu’on est content d’en faire en SES
d’la science politique, d’la science politique
Ah qu’est-ce qu’on est content d’en faire en SES
d’la science politique alors pas touche et bas les pattes! »
