Sciences Economiques
Session de 1969: Après avoir présenté les principaux mécanismes de création des liquidités (en insistant sur les mécanismes d’émission de la monnaie) vous analyserez les raisons, d’ordre interne ou d’ordre international, pour lesquelles une économie peut se trouver en état de sur-liquidité ou, au contraire, de sous-liquidité, et vous exposerez les mesures, classiques ou modernes, que peuvent prendre les autorités monétaires pour ramener le volume des moyens de paiement mis à la disposition de l’économie à un niveau compatible avec les équilibres économiques fondamentaux.
Session de 1970: Les économies des pays industrialisés d’Europe Occidentale, des Etats Unis, du Japon connaissent, depuis vingt cinq ans, une croissance relativement régulière et, le plus souvent, rapide. Après avoir recensé les principaux facteurs de cette croissance et brièvement exposé les mécanismes de leur action, vous analyserez les raisons de ces performances.
Session de 1971: Vous analyserez, en vous appuyant plus particulièrement sur l’expérience de la planification française, le rôle de la planification « indicative » dans les économies capitalistes développées.
Session de 1972: L’évolution économique qu’ont connue, depuis la fin de la seconde guerre mondiale, les pays industrialisés d’Occident permet-elle d’établir une certaine liaison entre croissance et inflation, et, symétriquement, entre stabilité relative des prix et récession? Comment peut-on l’expliquer, si elle véritablement attestée? Peut-on concevoir, pour ces pays, et à quelles conditions, une croissance dans la stabilité?
Session de 1973: Comment expliquer, apprécier et, éventuellement, maîtriser le développement des firmes multinationales dans le monde économique d’aujourd’hui?
Session de 1974: Quel rôle les matières premières jouent-elles dans la croissance économique?
Session de 1975: Qu’est-ce qu’une crise économique?
Session de 1976: Système fiscal et redistribution des revenus en France.
Session de 1977: Quelles fonctions le marché peut-il assurer dans une économie centralement planifiée?
Session de 1978: L’investissement est-il cause d’inflation?
Session de 1979: La concentration des entreprises est-elle compatible avec la logique des économies libérales?
Session de 1980: Face au chômage contemporain, faut-il poursuivre une politique de plein emploi?
Session de 1981: Y a-t-il inefficacité croissante des interventions économiques de l’Etat?
Session de 1982: Politique industrielle et nouvelle division du travail
Session de 1983: La politique de lutte contre l’inflation est-elle compatible avec une politique de relance économique?
Session de 1984: Crise économique et protection sociale
Session de 1985: Agriculture et politiques du développement économique
Session de 1986: L’investissement peut-il permettre aux pays capitalistes industrialisés de sortir de la crise actuelle?
Session de 1987: Les pays développés à économie de marché doivent-ils rechercher l’équilibre de leurs finances publiques?
Session de 1988: Quels liens peut-on établir entre la désorganisation du système monétaire international et la crise économique actuelle des pays capitalistes industrialisés?
Session de 1989: Protection sociale et réduction des inégalités dans les pays capitalistes industrialisés depuis la deuxième guerre mondiale
Session de 1990: Taux d’intérêt et investissement
Session de 1991: Progrès technique et emploi
Session de 1992: Epargne et investissement, autonomie ou dépendance?
Session de 1993: Le budget: un instrument de politique économique
Session de 1994: Tentatives de coordination et d’intégration monétaires depuis les années 70: enjeux et problèmes
Session de 1995: Les anticipations en économie: manifestations, interprétations
Session de 1996: Croissance et développement
Session de 1997: Les théories microéconomiques et macroéconomiques du chômage sont-elles compatibles?
Session de 1998: Le débat libre-échange protectionnisme est-il encore d’actualité?
Session de 1999: L’union monétaire européenne implique-t-elle une uniformisation des politiques économiques des Etats membres
Session de 2000: Transformations du système productif français et concurrence mondiale
Session de 2001: Pauvreté et redistribution
Session de 2002 : Marchés financiers et économie réelle
Session de 2003 : Intégration régionale et économie mondiale
Session de 2004 : Politiques de l’emploi et compétitivité
Session de 2005 : Déficits publics et croissance du PIB.
Session de 2006 : L’innovation est-elle le facteur décisif de la croissance?
Session de 2007 : L’augmentation de la flexibilité du marché du travail permet-ellle de lutter contre le chômage?
Session de 2008 : Où commence et où s’achève l’intervention de l’Etat?
Session de 2009 : L‘analyse économique permet-elle de rendre compte de l’évolution des échanges internationaux ?
Session de 2010 : Taux d’intérêt et politique monétaire
Sujets 0 ( perspective réforme Capes 2011)
Dissertation : La mise en œuvre de la politique économique au sein d’un pays est-elle compatible avec l’internationalisation des économies ?
Epistémologie : l’analyse marginaliste constitue-t-elle une rupture dans l’histoire de la pensée économique ?
Session de 2011 (nov. 2010)
Dissertation: Y a-t-il une inflation optimale?
Epistémologie : Comment caractériser l’économie classique ?
Session 2012 ( nov 2011)
Dissertation : Libre échange et croissance économique
Epistémologie : Existe-t-il des lois en économie ?
Session 2013
Dissertation : Fiscalité et croissance économique
Epistémologie : Quels sont les principaux apports d’Adam Smith à la pensée économique ?
Session 2014 (session exceptionnelle ) :
Dissertation : Déficit public et mondialisation
Epistémologie : Les grands courants de pensée en science économique : opposition ou complémentarité ?
Sujets 0 (perspective réforme Capes 2014)
Dissertation : Quels sont les déterminants de la compétitivité ?
Epistémologie : Pouvoir explicatif et limites d’un modèle
Dossier : Le fonctionnement d’un marché concurrentiel
Session 2014 (nouveau Capes) :
Dossier : Mondialisation des entreprises et commerce international
Session 2015 :
Dossier : Economie du développement durable
Session 2016 :
Dissertation : Variété des ressources et combinaison productive optimale au sein de l’entreprise
Epistémologie : Quels sont les principaux apports de la théorie dite du « déséquilibre » à la science économique ?
Session 2017 :
Dossier : Quel est le rôle de la politique de la concurrence ?
Session 2018 :
Dissertation : Politique monétaire et activité économique
Epistémologie : Qu’est-ce qu’un modèle ? Intérêts et limites de son usage en économie
Session 2019 :
Dissertation :
Epistémologie :
Dossier:
Sociologie
Session de 1969: Entre un besoin naturel, l’alimentation par exemple, et sa satisfaction, s’introduisent d’infinies diversifications socialement conditionnées. D’autre part, l’évolution socio-économique fait apparaître ou renforce des besoins, comme celui d’enseignement ou celui des vacances. Vous tenterez de dégager, à partir d’exemples précis, les significations sociales de l’évolution de certaines consommations, individuelles et collectives. Vous montrerez comment leurs variations prennent place dans un système social lui-même en changement.
Session de 1970: En quoi la possession de traits culturels particuliers contribue-t-elle à définir un groupe social?
Session de 1971: Comment peut-on analyser l’évolution de la population active au cours des cinquante dernières années, dans les sociétés industrielles, et en tirer les éléments d’une prévision pour la prochaine décennie?
Session de 1972: La famille dans les sociétés industrielles d’aujourd’hui. Dans quelle mesure ses diverses fonctions s’y trouvent-elles transformées? Quelle est l’importance de son rôle, tant pour l’individu que pour l’équilibre de la société?
Session de 1973: Comment expliquer la difficulté que les sociétés contemporaines, même celles qui se veulent le plus égalitaires, ont à réduire les effets de détermination exercés par la position sociale des pères sur celles des fils?
Session de 1974: L’analyse des conflits sociaux dans les sociétés capitalistes d’aujourd’hui permet-elle de parler d’une transformation de ces conflits, de leurs formes d’expression et de leurs modes de résolution?
Session de 1975: Quelle signification attribuez-vous à la persistance, dans les sociétés industrielles, d’une certaine pauvreté que la croissance était supposée réduire?
Session de 1976: Peut-on dire que la classe ouvrière des sociétés industrialisées occidentales a connue des changements structurels depuis la seconde guerre mondiale? En particulier, l’expression « nouvelle classe ouvrière » vous paraît-elle pertinente, et convient-il de parler d’une tendance « à l’embourgeoisement » dans les milieux ouvriers?
Session de 1977: En mettant en évidence les transformations qui, dans la plupart des sociétés développées, affectent le monde rural depuis la fin de la seconde guerre mondiale, vous tenterez de déterminer dans quelle mesure il est aujourd’hui possible de parler de la paysannerie ?
Session de 1978: Quelle signification sociologique attribuez-vous à l’évolution récente de la scolarisation en France?
Session de 1979: L’analyse de la consommation des ménages, dans un pays comme la France, permet-elle de déceler des tendances à la réduction des différences sociales?
Session de 1980: Quelle importance attribuez-vous à l’âge comme critère de différenciation sociale dans la France d’aujourd’hui?
Session de 1981: Comment analysez-vous l’évolution de la fécondité dans les pays d’Europe occidentale de 1945 à nos jours?
Session de 1982: Travail et loisir en France aujourd’hui
Session de 1983: Vous analyserez les principaux changements qu’a connus la société française depuis le début des années cinquante?
Session de 1984: Notion et place de l’enfance dans la société française depuis 1945
Session de 1985: Pourquoi se syndique-t-on?
Session de 1986: La dimension sociale de l’entreprise
Session de 1987: La nomenclature des catégories socioprofessionnelles en France: principes de construction, intérêts et limites pour l’analyse sociologique
Session de 1988: Le vieillissement démographique
Session de 1989: Principes et réalités de l’organisation sociale dans les pays socialistes industrialisés
Session de 1990: La mobilité sociale dans la France contemporaine: principales caractéristiques et interprétation
Session de 1991: Statut et place de la femme dans la société française contemporaine
Session de 1992: Après avoir rappelé le rôle des différentes instances de socialisation, vous vous interrogerez sur leur complémentarité ou leur opposition
Session de 1993: Les transformations récentes de l’institution familiale
Session de 1994: Les coûts individuels et collectifs de la mobilité sociale
Session de 1995: Dans quelle mesure la consommation joue-t-elle un rôle dans la socialisation de l’individu
Session de 1996: Opinion publique et Communication de masse
Session de 1997: Suffit-il d’avoir des intérêts en commun pour mener une action collective?
Session de 1998: Existe-t-il des lois du changement social?
Session de 1999: La déviance n’est-elle qu’une transgression des normes?
Session de 2000: Travail et conflit social
Session de 2001: L’État – Nation: déclin ou transformation?
Session de 2002 : Famille et contrôle social
Session de 2003 : Pluralité des cultures et lien social dans les sociétés occidentales contemporaines
Session de 2004 : Mouvements sociaux et démocratie
Session de 2005: Les conflits sociaux sont-ils un bon indicateur du changement social?
Session de 2006 : Peut-on encore parler de l’existence des classes moyennes?
Session de 2007 : Famille et changement social
Session de 2008 : Le travail est-il encore une valeur fondamentale ?
Session de 2009 : L’école est-elle une institution en déclin ?
Session de 2010 : L’ascenseur social est-il en panne ?
Sujets 0 ( perspective réforme Capes 2011)
Dissertation : Conflits sociaux et changements sociaux
Epistémologie : La sociologie est-elle une science comme les autres ?
Session de 2011 (écrits nov. 2010) :
Dissertation : Qu’est devenue la classe ouvrière?
Epistémologie : Pour représenter l’état actuel de la sociologie, François Dubet a recours en 2007 à l’image de » l’archipel complexe de tendances, d’écoles et de groupes dont aucun n’est vraiment hégémonique. Commentez.
Session 2012 ( écrits novembre 2011)
Dissertation : Minorités et politique d’intégration
Epistémologie : Comment caractériser la sociologie tocquevilienne ?
Session 2013 :
Dissertation : Socialisation familiale et réussite scolaire
Epistémologie : La sociologie webérienne et ses caractéristiques
Session 2014 (session exceptionnelle)
Dissertation : Conflits et changement social
Epistémologie : Comment, sociologiquement, appréhender la notion d’«acteur» ?
Sujets 0 (perspective réforme Capes 2014)
Dissertation : Les mutations des conflits du travail
Epistémologie : En quoi les pensées sociologiques de Marx et Weber s’opposent-elles ?
Dossier : Le caractère multiforme et cumulatif des inégalités sociales et économiques
Session 2014 (nouveau Capes) :
Dissertation : Déviance et contrôle social
Epistémologie : Quelle place et quel statut les grands courants de la pensée sociologique accordent-ils au déterminisme ?
Dossier :
Session 2015 :
Dissertation : Socialisation et identité sociale
Epistémologie : Quelle place et quelle signification les sociologues accordent-ils à la subjectivité dans leurs recherches ?
Dossier :
Session 2016 :
Dossier : Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?
Session 2017 :
Dissertation : Générations et solidarités
Epistémologie : Peut-on expérimenter en sociologie ?
Session 2018 :
Dossier : Pourquoi un ordre politique ?
Session 2019 :
Dissertation :
Epistémologie :
Dossier :
