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Après le BAC ES (Informations pour les lycéens)

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Programme de SECONDE

dossier “Programme de PREMIERE en chantier”

Communiqué de presse de l’APSES du 1er septembre 2011 : SESâme, un manuel de SES en ligne pensé pour les élèves

Pour contourner l’obstacle pédagogique que constitue le nouveau programme officiel de première en sciences économique et sociales – contesté par 2.500 enseignants de SES sur 5000 environ et par 11 associations d’universitaires représentatives de la communauté scientifique en sciences sociales - l’Association des Professeurs de Sciences Economiques et Sociales met aujourd’hui en ligne SESâme, un manuel numérique qui fournit gratuitement des outils pédagogiques (...)

France Inter, l’émission "Le Grand Bain" invite SESâme

Emission du vendredi 19 août 2011 : "Les anti-manuels" Pour (ré)écouter cette émission en ligne Mais que trouve-t-on dans ces anti-manuels de philosophie, d’histoire ou de littérature qui fleurissent en librairie ? Un simple filon marketing, une aubaine pour les éditeurs ? Ou l’idée que le manuel scolaire fait désormais figure de repoussoir... Aujourd’hui, le Grand Bain ressort son Lagarde & Michard. A propos de SESâme : cette initiative s’inscrit en (...)

Note de Terra Nova : Réforme du lycée, comment enseigner les sciences économiques et sociales ?

A lire aussi sur le site de Terra Nova Téléchargez la note complète au bas de cet article. Par Simon Porcher, Vincent Levrault. Parce qu’elles fournissent des clés pour comprendre les mécanismes économiques, financiers et sociaux dans un monde où ceux-ci sont déterminants, les sciences sociales sont un instrument privilégié de formation intellectuelle des élèves. La réforme du contenu de l’enseignement des sciences économiques et sociales (SES), imposée dans l’urgence (...)

L’enseignement de sciences économiques et sociales au lycée : quelles perspectives ?

Podcast de la soirée-débat du 18 octobre 2010 : L’enseignement de sciences économiques et sociales au lycée : quelles perspectives ? Pour écoutez les interventions, cliquez ici Enregistrement en sept parties : Introduction de Michel Berry (3 minutes et 58 secondes) L’exposé de Rémi Jeannin (23 minutes et 51 secondes) L’exposé de Roger Guesnerie (12 minutes et 49 secondes) L’exposé de François Vatin (17 minutes et 04 secondes) La première partie du débat (...)

L’APSES participe au Congrès de l’Association Française de Sociologie de Grenoble

Suivre le Congrès de Grenoble 2011 en direct Vous pourrez suivre en direct la plus grande partie des débats sur la webtélé scientifique canalc2.tv. (programme ci-dessous). Programme MARDI 5 JUILLET 2011 - Ouverture du Congrès 9h15-10h. Lancement du congrès 10h-11h30. Conférence inaugurale "SAVOIRS : QUELS CRITÈRES POUR LES SCIENCES SOCIALES ?", par Pr. Andrew ABBOTT (University of Chicago) 12h-13h. table-ronde : "LA CITÉ GRENOBLOISE : UNE HISTOIRE D’INNOVATIONS" MERCREDI (...)

Communiqué de presse de SUD Education : Contournement des programmes de 1ere en SES et en Histoire-géographie : SUD Éducation soutient les appels de l’APSES et « d’Aggiornamento » !

Saint Denis, le 28 juin 2011 Contournement des programmes de 1ere en SES et en Histoire-géographie : SUD Éducation soutient les appels de l’APSES et « d’Aggiornamento » ! SUD Éducation soutient les appels au contournement des programmes de 1ere lancés par l’APSES en Sciences Économiques et Sociales et par un collectif de collègues sur le site « Aggiornamento » en histoire géographie. Nous invitons nos militant-e-s, (...)

Orientations 2011-2012

Rapport d’Orientation 2011-2012 amendé et voté à l’AG le 19 juin 2011 à Fontenay sous Bois L’année 2010-2011 a été, une fois encore, particulièrement difficile pour les SES. Les SES et la série ES payent un lourd tribut à la réforme du lycée. Si des points ont été marqués, à la fois du côté de la pertinence de notre argumentation, de notre capacité de mobilisation, et de l’ampleur des soutiens aux Sciences Economiques et Sociales, nos efforts de dénonciation, (...)

Contournement (Revue de presse)

A lire aussi en ligne sur le site de l’idiès Info idies Contournement Dans le vocabulaire de la contestation civique, après les « désobéisseurs », après les « indignés » il va peut-être falloir ajouter un nouveau terme, pas très joli d’ailleurs, les « contourneurs ». En effet, l’Association des professeurs de sciences économiques et sociales vient de lancer un appel au contournement du nouveau programme de première, appuyé sur un programme « alternatif » et en (...)

A propos de SESâme, interwiew du Café pédagogique

A lire aussi en ligne sur le site de l’Expresso L’Apses annonce Sésame, un manuel numérique anti-réforme De quel coté sera le manuel numérique ? Alors que l’institution réfléchit au manuel numérique et aux possibilités de contrôle qu’il donnerait au centre du système éducatif, l’Apses annonce la sortie d’un manuel mutualisé conçu pour "contourner" la réforme. Hostile au nouveau programme de première, l’Apses, qui regroupe les professeurs de (...)

Communiqué de presse de l’APSES du 21 juin 2011 : SESâme, un manuel numérique pour contourner le très contesté programme de SES de 1ère

Alors que le nouveau programme de Sciences Économiques et Sociales de première, contesté par 2.500 enseignants de SES sur 5000 environ et par 11 associations d’universitaires représentatives de la communauté scientifique en sciences sociales, doit entrer en application en septembre, l’APSES appelle à expérimenter dès septembre prochain le programme de contournement que viennent d’adopter les enseignants de SES réunis lors de son Assemblée Générale ce week-end. Tout en (...)
Apses.org | Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales