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Association des Professeurs de Sciences Economiques et Sociales
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Articles de la rubrique “Orientations”
Orientations 2010-2011
L’année 2009-2010 a été, une fois encore, particulièrement difficile pour les SES. Les SES et la série ES payent, pour l’instant, un lourd tribut à la réforme du lycée. Si des points ont été marqués, à la fois du côté de la pertinence de notre argumentation, de notre capacité de mobilisation, et de l’ampleur des soutiens aux Sciences Economiques et Sociales, nos efforts de dénonciation, d’explication et de mobilisation n’auront, à ce jour, pas été globalement (...)
Orientations 2009-2010
Rapport d’orientation 2009-2010 adopté L’année 2008-2009 a été pleine de rebondissements : publication de plusieurs rapports sur l’enseignement des Sciences Economiques et Sociales, annonce d’une réforme de la classe de seconde qui marginalisait cet enseignement puis report de cette réforme et lancement d’une mission de concertation confiée à Richard Descoings. Elle a été marquée également par le succès de notre stratégie de mobilisation et de recherche de (...)
Rapport d’orientation 2008-2009
RAPPORT D’ORIENTATION 2008–2009 Assemblée générale ordinaire 14 et 15 juin 2008 Grenoble 1- Réforme des séries générales du lycée, place et identité des SES et de la série ES. Les mois et l’année scolaire qui s’annoncent seront sûrement, sauf recul du gouvernement, ceux de l’annonce et de la mise en place de la réforme du lycée. Dans ce contexte, l’assemblée générale de l’Apses affirme des principes intangibles sur la base desquels des (...)Rapport d’orientation 2007-2008
RAPPORT D ‘ ORIENTATION 2007-2008 DE L ‘ A.P.S.E.S. VOTÉ A l’AG Contexte L’année scolaire 2007-2008, du fait de la fin de la période électorale et des inquiétudes pour la filière L que nos interlocuteurs du ministère ont manifesté, risque de voir ré-apparaître la question d’une nouvelle réforme des séries générales du lycée. Les enjeux sont importants car les attaques contre l’enseignement de l’économie se sont poursuivies : le rapport du (...)Rapport d’orientation 2006-2007
Association des Professeurs de SES RAPPORT D’ORIENTATION 2006-2007 L’année scolaire 2006-2007, du fait du contexte électoral et des priorités gouvernementales (remplacements des professeurs absents par leurs pairs, réforme de l’école primaire), ne devrait pas être marquée par de nouveaux changements des structures en lycée. Par contre, les contenus de l’enseignement de sciences économiques et sociales continuent d’être attaqués avec la poursuite des stages (...)
Rapport d’orientation 2004-2005
L’enseignement des Sciences Economiques et Sociales et la filière E.S ont été une nouvelle fois menacés par un projet de réforme du lycée. La mobilisation des professeurs de S.E.S a permis de maintenir le statut de la filière E.S en seconde et au lycée mais dans une situation qui ne nous satisfait pas. Il convient par conséquent de rester vigilant et de faire reconnaître véritablement et définitivement la place des S.E.S au lycée à la fois par notre action mais aussi notre capacité à (...)Rapport d’orientation 2005-2006
Rapport d’orientation 2005 L’enseignement des Sciences Economiques et Sociales et la filière E.S ont été une nouvelle fois menacés par un projet de réforme du lycée. La mobilisation des professeurs de S.E.S a permis de maintenir le statut des SES et de la (statut de la) filière E.S en seconde et au lycée mais dans une situation qui ne nous satisfait pas. Il convient par conséquent de rester vigilant et de faire reconnaître véritablement et définitivement la place des S.E.S au (...)Lettre de l’Apses/ séminaire de Lyon (mars 2004)
Quelques textes essentiels de l’APSES utiles dans les débats actuels.
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