articles de la même rubrique

Argumentaire pour obtenir des groupes à effectif réduit et place des SES dans l’accompagnement personnalisé

Vous trouverez un argumentaire de l’APSES concernant les groupes à effectif réduit et l’accompagnement personnalisé en classes de première et terminale ES.

N’hésitez pas à diffuser ce document dans vos établissements, où les discussions quant à la répartition des moyens horaires par discipline sont à l’ordre du jour.

Apses.org | Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales