Piste de travail pour les TPE - 2006-2007
Par Marilo Lecuona, d’après Eduscol
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L’HOMME ET LA NATURE |
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Ruptures et continuités |
Identifier le changement (évolution, révolution, innovation) Comparaison de la constitution des familles, de la répartition des tâches, des rôles sur plusieurs générations, à partir de documents, archives. Comparaison d’un quartier entre deux périodes, à partir d’archives, photographies, peintures, statistiques, témoignages, romans Les changements climatiques liés aux activités humaines L’évolution des paysages liée aux facteurs humains, climatiques. Le changement des symboles : drapeaux, monnaie... Les innovations biotechnologiques et leurs conséquences dans la société Les formes de la transformation (Destruction Mutation) • Révolution contre révolution • Les bouleversements humains, politiques, sociaux, culturels, scientifiques. • Les changements de stratification sociale, de hiérarchie sociale • Mutations génétiques, conséquences biologiques, économiques et sociales Restauration, rénovation et réhabilitation d’un quartier Ruptures • Ruptures littéraires, politiques, artistiques, scientifiques. Les représentations de la rupture dans les oeuvres littéraires, picturales, cinématographiques • Déviance ici, conformité ailleurs • De la déviance à l’innovation, inventions. Les stratégies de la nouveauté Etude d’un comportement novateur. Influencer, agir par les mots, les images, les sons, les représentations, les modèles. La propagande, la publicité, les slogans, les sigles, les affiches. La mode. De la réclame à la publicité. |
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LA PRESSE ECRITE |
Diversité, pluralisme, grands journaux, faits, information, formation, investigation, journaliste, opinion publique, liberté, censure, propagande, pouvoir, contre pouvoir, leader d’opinion, effet d’agenda, concentration, entreprises, groupes de presse, publicité, part de marché, lectorats, tirages, diffusion, évolution structurelle… |
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Les entreprises et leurs stratégies territoriales |
Facteurs de localisation (ressources, transports, qualification de la main d’œuvre, demande, environnement, politique économique et sociale, fiscalité…), coûts, délocalisation, emploi, maison-mère, filiale, concentration, culture d’entreprise, culture nationale, histoire, marché, économies d’échelle, facteurs de production, calcul économique, aménagement du territoire…. Les critères liés aux conditions de production (facteurs jouant sur l’offre) : qualification de la main d’oeuvre (incidence de la formation locale) ; avantages comparatifs ; qualité des infrastructures et du parc scientifique ; incidence des politiques d’accueil (zones franches, fiscalité) ; accès aux matières premières à moindre coût (dotations factorielles) Les critères liés à la demande : capter une demande spécifique, détourner des quotas ; s’implanter dans un lieu identifié par les clients (quartier des galeries d’art, quartier des bijoutiers...) Les facteurs culturels : recherche d’un savoir faire spécifique transmis par tradition ; recherche d’une image (montres suisses, implantation des entreprises de luxe en France...) ; rapports hiérarchiques, modes d’organisation ; poids de la langue Les possibilités de mobilité : réalité d’un changement d’implantation une fois l’entreprise installée (étude de cas) ; les délocalisations : avantages, inconvénients sur un exemple précis ; une mobilité réservée aux FMN et à leurs filiales |
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POUVOIRS ET SOCIETE |
- Les fondements : La légitimité et la légalité du pouvoir ; La tradition, la rationalité, le charisme, la séduction ; Le pouvoir conquis : la victoire électorale, le putsch, le coup d’État … ; Le leader, le chef. - L’autorité dans la société : La famille, l’école ; Les religions ; Les Armées. - Le pouvoir formel et le pouvoir informel : Les réseaux ; Les groupes de pression ; Les mafias.
- Les différents régimes politiques : spécificité, comparaison. - Le pouvoir constituant, législatif, exécutif, judiciaire, réglementaire, les niveaux de décision. - Les modalités de la représentation (élections, formes de scrutin, les syndicats, le CVL…). - L’influence des élites, des technocrates. - La responsabilité des politiques : la responsabilité, la culpabilité, la faute, le pouvoir des juges, la sanction électorale.
- Le pouvoir économique : L’entreprise, les firmes multinationales, les délocalisations, les fonds de pension, la Bourse… ; Les ressources comme enjeux de pouvoir : l’eau, les énergies, les matières premières, le vivant… ; La maîtrise des savoirs, de la recherche et le développement, des technologies et des techniques ; La place de la femme dans l’entreprise (le plafond de verre….). - Le pouvoir politique : La capitale ; Les organisations internationales ; Les ONG ; Les empires coloniaux ; La parité homme – femme. - Le pouvoir culturel : La domination culturelle, l’exception culturelle, la défense de la langue ; Le patriarcat, le matriarcat, la polygamie ; Le pouvoir temporel, le pouvoir spirituel ; Le pouvoir des medias ; Le pouvoir de l’art, l’impact des politiques culturelles, le mécénat ; Le pouvoir de la science (rôle des experts, choix technologiques….).
- L’intérêt collectif, l’intérêt particulier. - Les droits et les devoirs de l’individu, le libre arbitre, le respect de la règle. - Les abus de pouvoir (le harcèlement, le népotisme…). - La pression du groupe : Conformité ; Conformisme (normes et interdits alimentaires, phénomènes de mode, codes sociaux, déviances…) ; Phénomènes de masse (la foule, les supporters….). - Les instances de contrôle et de médiation : Le Conseil constitutionnel ; La Cour des comptes ; Le conseil d’administration ; Le médiateur ; Le tribunal des prud’hommes. - Les contre-pouvoirs : Les médias ; Les sondages ; L’influence des intellectuels ; La société civile : mobilisation collective (manifestation, émeute, révolution), organisations non gouvernementales, associations… ; Les instances institutionnalisées : syndicats… |
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LA FAMILLE |
- Diversité des modèles familiaux dans le temps et l’espace : Caractéristiques communes de la famille, caractère biologique et social de la famille, règles et tabous (prohibition de l’inceste), mariage (endogamie, exogamie), taille et structure du groupe domestique (famille souche, élargie, nucléaire). - Parenté, lignage : Systèmes de filiation (matrilinéaire, patrilinéaire ; légitime/naturelle…), héritage, succession, lignée, patronyme, dynastie, clans, « maisons », consanguinité. - Organisation de la famille : Matriarcat, patriarcat, division du travail, partage des tâches au sein du couple, place et rôle de la femme, de l’homme, place de l’enfant. - Mutations de la famille contemporaine : La constitution du couple (concubinage….), divorce, famille recomposée… Incidence du travail féminin. Nouveaux liens intergénérationnels, droit à l’enfant, procréation médicalement assistée.
- Rôle biologique : Reproduction, fécondité, maîtrise des naissances, malthusianisme, incidence de l’espérance de vie sur la fécondité. - Rôle économique : Autoproduction, autoconsommation, transmission du capital, aide pécuniaire. - Rôle social : Transmission des normes et des valeurs, devoir d’éducation, reproduction sociale, choix du conjoint, solidarités familiales (aides en nature des membres, mobilisation des relations sociales…).
Représentation de la famille dans l’art, le cinéma, la littérature, dans le temps et l’espace, représentation des familles selon le milieu d’origine : famille bourgeoise, famille ouvrière…
- Famille et droit : Diversité des aspects concernés (PACS, divorce, adoption, orphelin, héritages et successions…) Montée du juridique au sein de la famille (pénalisation des violences…). - Politique familiale (allocations, garde des enfants, planning familial…). - Famille et idéologies : Mythe de la famille, place de la famille dans les utopies (Proudhon, …), rôle de la famille dans les systèmes totalitaires (instrumentalisation de la famille).
Classification des êtres vivants, familles de mots, familles politiques, généalogie, …. |

