Articles de la rubrique “Communiqués et courriers”


L’APSES reçue par Charles Beigbeder (Communiqué du 1/4/2013)

Communiqué de presse de l’APSES du 01/04/2013 L’APSES reçue par Charles Beigbeder Le secrétaire national de l’UMP nous reçoit dans son bureau. A moins que ce ne soit au siège du MEDEF. APSES : M Beigbeder, lors d’un entretien à Alantico, vous avez déclaré que l’inculture économique des élites politiques et administratives françaises s’expliquait par « l’enseignement de l’économie au lycée où encore récemment l’économie de marché était (...)

Programmes de SES allégés : une première étape pour les élèves (Communiqué du 22/3/2013)

Communiqué de presse de l’APSES du 22 mars 2013 Programmes de SES allégés : une première étape pour les élèves Après l’avis favorable du Conseil Supérieur de l’Education ce jeudi 21 mars, l’APSES se félicite que les programmes de Sciences Economiques et Sociales (SES) de première et de terminale soient allégés à la rentrée 2013. L’encyclopédisme des programmes actuels s’est traduit par des pratiques de plus en plus transmissives au détriment d’une (...)

L’UMP voudrait-elle qu’on enseigne au lycée l’économie comme un catéchisme ?

Communiqué de presse de l’APSES du 12 janvier 2013 L’UMP voudrait-elle qu’on enseigne au lycée l’économie comme un catéchisme ? Dans un communiqué du 7 janvier 2012, l’UMP profite de la polémique autour du mariage pour tous pour, une nouvelle fois, s’en prendre à l’enseignement de « l’économie au lycée » : « Si Vincent Peillon s’offusque du fait que l’enseignement catholique diffuse des valeurs catholiques, il devrait être (...)

Allègements avant réécriture des programmes : les professeurs de SES enfin entendus (Communiqué de presse de l’APSES du 20 décembre 2012)

Allègements avant réécriture des programmes : les professeurs de SES enfin entendus Consultez les résultats détaillés de l’enquête L’Association des Professeurs de Sciences Economiques et Sociales (APSES) se félicite du double engagement que vient de prendre Vincent Peillon concernant les SES au lycée : la mise en place d’un groupe de travail afin d’alléger les programmes de première et terminale dès la rentrée 2013, puis leur réécriture dans le cadre (...)

Motion de soutien à l’APSES : Contre les nouveaux programmes en SES, appel à manifester le 28 novembre 2012

Motion de soutien de l’ASES, association des sociologues enseignants du supérieur : A lire aussi en ligne sur le site de l’ASES Motion de soutien à l’APSES Contre les nouveaux programmes en SES, appel à manifester le 28 novembre 2012 Cette année les professeurs de sciences économiques et sociales (SES) expérimentent pour la première fois le nouveau programme de terminale. Il s’agit de la troisième étape d’une réforme qui a vu l’application d’un (...)

Communiqué de presse de l’APSES du 22/10/2012 : Allègement immédiat du nouveau programme de SES en terminale

Quelques semaines après l’entrée en vigueur du nouveau programme de SES en terminale, les témoignages des collègues affluent, attestant de leur désarroi devant un encyclopédisme qui les empêche d’exercer correctement leur métier : « Mes élèves me reprochent déjà d’aller trop vite. (…) j’ai prévu de faire 3 polycopiés sur 3 chapitres cette année !! Il y a donc 3 chapitres qu’ils n’auront pas vus avec un prof en arrivant au Bac. Je n’arrive (...)

Communiqué de Sud Education

Allègement et réécriture des programmes d’histoire-géographie : Au tour des Sciences économiques et sociales ! (Communiqué de presse de l’APSES du 22 septembre 2012)

Communiqué de presse de l’APSES du 22 septembre 2012 Allègement et réécriture des programmes d’histoire-géographie : Au tour des Sciences économiques et sociales ! L’Association des Professeurs de Sciences Economiques et Sociales (APSES) se félicite de la décision du Ministère d’alléger en urgence le programme contesté d’histoire-géographie de première générale pour l’année scolaire en cours et, à moyen terme, de réécrire les programmes de cette (...)

Consultation Les SES en seconde : note de synthèse

Consultation Les nouveaux programmes de SES : note de synthèse

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