Devenir de l’enseignement des sciences économiques et sociales
14 ème législature
Question écrite n° 01241 de Mme Danielle Michel (Landes - SOC) publiée dans le JO Sénat du 02/08/2012 - page 1756
Mme Danielle Michel interroge M. le ministre de l’éducation nationale quant à la place qui sera donnée aux sciences économiques et sociales (SES) dans les prochaines réformes de l’enseignement secondaire et lui demande quelles mesures il entend prendre pour redonner aux sciences économiques et sociales toute la place qu’elles méritent dans le cursus des lycéens. Elle relaie l’inquiétude des professeurs de SES quant aux conséquences des décisions prises par l’ancien gouvernement. Elle rappelle l’intérêt d’une telle discipline pour la construction d’une conscience citoyenne et l’acquisition d’une solide culture générale des lycéens.
En attente de réponse du Ministère de l’éducation nationale.
Cette question [en ligne sur le site du Sénat]