Yves KRATTINGER Sénateur de la Haute-Saône Président du Conseil Général

Inquiétudes sur l’avenir de l’enseignement des sciences économiques et sociales

Question n° 06387 adressée à M. le ministre de l’éducation nationale À publier le : 27/11/2008

Texte de la question : M. Yves Krattinger appelle l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale sur les vives inquiétudes exprimées par les enseignants de sciences économiques et sociales (SES) quant au devenir de leur discipline et aux modalités de son enseignement. L’enseignement des SES, plébiscité aujourd’hui par plus de 40% des élèves de seconde, est directement menacé par le projet de réforme du lycée. Préparé dans le cadre d’un calendrier très serré, rendant la procédure peu démocratique (la concertation et le projet doivent être terminés pour décembre 2008), ce projet prévoit notamment l’éclatement de cette discipline en de multiples modules enseignés sur un semestre. Ce choix reviendrait à priver les élèves d’une formation à l’économie, la sociologie et la science politique pourtant essentielle à leur compréhension du monde. Alors que cette filière offre de nombreux débouchés post-bac et que ses effectifs sont en augmentation, le Gouvernement laisse entendre que l’enseignement de cette science risque de disparaître. Il lui demande par conséquent de bien vouloir lui indiquer les intentions réelles du Gouvernement sur ce sujet et de procéder au dialogue et à la concertation nécessaires à la mise en œuvre d’une telle réforme.