Edito
Quelque chose ne tourne décidément pas rond dans l’Education nationale s’agissant des SES. Après de nouveaux programmes niant l’expertise des enseignants, voilà que les épreuves du baccalauréat sont modifiées sans eux ! On voit certes revenir depuis plusieurs années des sujets unanimement contestés (ou presque) car mal construits, incitant les élèves à la paraphrase, et ne leur permettant pas de valoriser nombre de connaissances et savoir-faire acquis en cours (...)