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07juil 2017

L’enquête s’est déroulée du 27 juin au 6 juillet 2017. 284 questionnaires ont été saisis en ligne dont 278 utilisables (environ 13300 copies de tronc commun et 5300 copies de spécialité). L’information a été diffusée sur la liste adh-apses, sur le groupe Facebook « collegues SES » ainsi que relayée par email par les régionales de l’APSES […]

17avr 2017

Le 20 mars 2017, l’APSES a été auditionnée une seconde fois par la commission CSP-CNEE chargée d’évaluer les programmes et épreuves de SES. Cette audition a essentiellement porté sur la possibilité d’une fusion entre les enseignements d’exploration SES et PFEG en seconde. L’APSES a écrit à la Ministre pour lui faire part de son inquiétude […]

24mar 2017

Communiqué de presse de l’APSES du 2 mars 2017   Fêter les 50 ans des SES au printemps !   Les Sciences économiques et sociales ont été introduites au lycée à titre expérimental l’année scolaire 1965-1966, mais c’est en septembre 1966 qu’a lieu la première rentrée officielle en seconde AB. Et la première session du bac B […]

22mar 2017

Communiqué de presse de l’APSES Des SES « néfastes », à recentrer sur le fonctionnement de l’entreprise et du marché ? L’académie des sciences morales et politiques fait à nouveau preuve de sa partialité. Paris, le 22 mars 2017 : Dans un avis et un rapport publiés hier, l’académie des sciences morales et politiques juge […]

21mar 2017

« Pour un enseignement de sciences économiques et sociales obligatoire pour tous les lycéens » A l’heure où les mutations économiques et sociales alimentent toutes sortes de préjugés, une initiation aux sciences sociales est plus que jamais nécessaire, expliquent dans une tribune un collectif d’économistes, de chercheurs et de politiques. LE MONDE | 20.03.2017 à […]

12jan 2017

 Paris, le 12 janvier 2017 : L’Académie des sciences morales et politiques (ASMP) vient de rendre publiques les contributions de 6 économistes ayant étudié les manuels de sciences économiques et sociales du lycée. L’institution renouvelle ainsi une stratégie éprouvée en 2008 : critiquer des manuels scolaires pour demander une « réforme » des programmes. Cette institution avait ainsi déjà […]

13nov 2016

Les captations vidéos de la soirée du 18 octobre 2016 « Les vertus du pluralisme des idées économiques pour le débat public » sont visibles sur le site de l’AFEP : http://assoeconomiepolitique.org/captations-video-de-la-soiree-du-18-octobre-2016-les-vertus-du-pluralisme-des-idees-economiques-pour-le-debat-public/#more-5659 L’intervention d’Erwan Le Nader :

16oct 2016

Paris, le 15 octobre 2016. Dans l’édition du 12 octobre 2016 du quotidien La Tribune, Pascal Salin et Emmanuel Martin ont accusé l’enseignement de Sciences économiques et sociales de promouvoir « une vision anti-marché » et « sociologisante de l’économie en négligeant totalement les bienfaits du marché ». Ces propos n’ont rien d’étonnant de la part de deux économistes […]

22sept 2016

Paris, le 22 septembre 2016 : Dans leur récent ouvrage, Pierre Cahuc et André Zylberberg ont mené une lourde charge contre une partie des économistes, des journalistes et des dirigeants d’entreprise, accusés de propager un discours « négationniste » à l’encontre de « vérités scientifiques » établies par la science économique, elle-même réduite à une seule […]

18sept 2016

Les SES fêtent leurs 50 ans en 2016-2017 ! L’Association des professeurs de SES (APSES) souhaite donner du retentissement à cet événement et en profiter pour promouvoir l’enseignement des SES à travers des dispositifs variés, qui seront regroupés sur un site dédié (en ligne mi-octobre). Dans ce cadre, un concours de vidéos pédagogiques est proposé aux […]

29août 2016

La récente demande ministérielle d’un bilan des programmes de Sciences Economiques et Sociales au lycée pourrait être une bonne nouvelle s’agissant de programmes critiqués pour leur encyclopédisme et leur manque de pluralisme. Mais le choix de certaines institutions dont l’avis est sollicité et le fait que la saisine intervienne après un fort lobbying patronal sont […]

29juil 2016

Le programme de seconde en sciences économiques et sociales sera allégé à la rentrée 2016. Retour sur le déroulement et les raisons d’un allègement qui, critiqué par une frange du monde patronal, a conduit la Ministre à solliciter les avis du Conseil supérieur des programmes et du Conseil national éducation-économie sur l’ensemble des programmes de SES au lycée. […]